【導讀】1新陳代謝的概念.(同化作。用異化作用的概念). 酵母菌大量繁殖,不產(chǎn)生酒精。無氧條件:進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精、CO2、少量能量。類型角度來看,它們應(yīng)屬于:。標號①②③④⑤⑥分別是型生物。
【總結(jié)】三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝典例精析知識梳理三大營養(yǎng)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝與健康三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝(一)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝:1.三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收淀粉蛋白質(zhì)脂肪唾液、胰、腸淀粉酶麥芽糖胰麥芽糖酶腸麥芽糖酶葡萄糖胃蛋白酶胰蛋白酶多
2024-11-11 08:47
2025-07-25 15:38
【總結(jié)】新陳代謝概念:生物體內(nèi)全部有序化學變化的總稱條件:1、需作為生物催化劑的有機物—酶2、需要能量比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率:新陳代謝與酶結(jié)論:酶具有高效性探索淀粉酶對淀粉和蔗糖水解作用蔗糖溶液淀粉酶溶液60OC5min淀粉溶液淀粉酶溶液沸騰1min
2024-11-11 02:49
【總結(jié)】專題三生物的新陳代謝第2課時人和動物的新陳代謝(含營養(yǎng)與健康、代謝類型)江蘇省阜寧中學管明星【典題導引】1、糖類代謝例1、血糖濃度是人體健康狀況的指標之一,多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。abc胰島素相對含量胰高血糖素相對含量進食后的時間⑴血糖濃度的正常范圍是________mg/dL。胰島素分泌不足引起的糖
2025-04-04 23:07
【總結(jié)】例一:多莉羊的培養(yǎng)過程大致是:將一只母羊(A羊)卵細胞的細胞核吸出,然后,將實驗室里培養(yǎng)的另一只母羊(B羊)的乳腺上皮細胞的細胞核注入到無細胞核的細胞中,并進行電擊融合,再將這個融合后的卵細胞形成的早期胚胎移植到第三只母羊(C羊)的子宮里,讓它繼續(xù)發(fā)育.胚胎發(fā)育成熟
2024-11-10 00:17
【總結(jié)】生物圖表專題(一)坐標曲線凡是含有圖、表的生物題統(tǒng)稱為生物圖表題。東莞第四高級中學郭文麗坐標曲線坐標曲線題是以數(shù)學方法的直角坐標系為表現(xiàn)形式,通過曲線的變化,揭示某個生命現(xiàn)象與某些因素之間的內(nèi)在聯(lián)系,或反映某項生理指標隨某些因素的變化而發(fā)生的規(guī)律性變化。這類圖形大多以時間、PH、溫度(自變量)等
【總結(jié)】肪10葉綠素裂-PH離原DNA肪10葉綠素裂-PH離原DNA肪
2024-11-10 07:19
【總結(jié)】2020/12/181高三生物總復(fù)習天津八中吳瓊指導教師:卓越(河東教研室)陳麗娜(天津45中學)2020/12/182高三生物總復(fù)習遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)基因遺傳規(guī)律性狀物種單位決定2020/12/183
2024-11-11 13:10
【總結(jié)】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境(個體水平)的穩(wěn)態(tài):生理學家將正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變,而是指一種可變的相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能,通過免疫,機
2024-11-10 07:18
【總結(jié)】新陳代謝概述 【教學內(nèi)容】 《新陳代謝概述》 【教學目標】 1.使學生明確新陳代謝的概念及其內(nèi)涵; 2.使學生掌握酶、ATP在新陳代謝中的重要性。 【教材分析】 酶和ATP是學習新陳代謝...
2025-03-15 03:50
【總結(jié)】二歸納:薺菜胚的發(fā)育過程分裂一次頂細胞多次分裂球狀胚體分裂分化子葉胚芽胚軸胚根幾次分裂胚柄1.吸收養(yǎng)料供胚發(fā)育2.產(chǎn)生激素促進胚發(fā)育基細胞(近珠孔)胚(2N)(2N)(2N)(2N)(
2024-11-10 00:16
【總結(jié)】本專題在知識體系中的地位3、細胞分化、癌變、衰老和凋亡這部分內(nèi)容一般獨立考查1、細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂是遺傳、變異和進化的基礎(chǔ),這些知識點形成知識網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來考查2、細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂是以圖形和曲線形式展現(xiàn)其過程,要求具有識圖能力、繪圖能力,能力要求較高。一、知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)細胞增值意義方式
2024-11-11 08:46
【總結(jié)】水和無機鹽的平衡和調(diào)節(jié)1一、水的平衡?水的吸收1.來自飲水2.來自食物3.來自物質(zhì)代謝?水的排出1.由腎排出2.由皮膚排出3.由肺排出4.由大腸排出水和無機鹽的平衡和調(diào)節(jié)2鈉離子的平衡
2024-11-10 07:20
【總結(jié)】生命的延續(xù)、遺傳與變異專題三知識體系成體(子代.2N)有性生殖個體發(fā)育減數(shù)分裂卵細胞(N)精子(N)受精作用受精卵(2N)幼體(2N)成體(親代.2N)無性生殖性狀遺傳相似
【總結(jié)】(1)陰莖(2)睪丸(3)附睪(4)輸精管(5)膀胱(6)前列腺1.男子生殖大本營(模式圖)2.男子的睪丸(左圖)中存在大量的精曲小管(右圖,模式圖),它們是制造精子的車間3.這是其中一根精曲小管的橫截面,一批批精子在精曲小管中被制造出來(圖最中央部分)4."慷慨"的睪丸每秒產(chǎn)生3