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正文內(nèi)容

第十一學(xué)校發(fā)展-資料下載頁

2025-07-27 00:41本頁面
  

【正文】 統(tǒng)計表內(nèi)容要求標準達標程度1997200120022003200420005200620072008普初中適齡學(xué)生入學(xué)率99%100100100及殘疾兒童、青少年入學(xué)率95%100100100100100100100100100程初中輟學(xué)率1%111度17周歲人口初等教育完成率97%99100100100100師初中專任教師合格率100%100100100100100100100100資隊初中新任教師合格率100%100100100100100100100100100伍初中校長培訓(xùn)合格率100%100100100100100100100100100辦初中生均校園面積35m2 學(xué)初中生均校舍使用面積4m2 條中、小學(xué)桌登完好率90%以上100100100100100100100100100件中小學(xué)儀器按類別按標準配備ⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠ 中學(xué)圖書一類完中25/生 35/師20:3520:3020:3020:3525:35:0025:35:0025:35:0025:35:00  中小學(xué)體育器材按類別按標準配備ⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠ 中小學(xué)音美設(shè)備按類別按標準配備ⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠ 中小學(xué)衛(wèi)生設(shè)備按類別按標準配備ⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠ經(jīng)費投入初中生均公用經(jīng)費45元40138147  教初中畢業(yè)率95%100100100100育質(zhì)初中近視率低于10%量中小學(xué)生犯罪率0000000000 第三節(jié) 標準化高中建設(shè)和“316”督導(dǎo)評估為了適應(yīng)太白經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,滿足人民群眾對高中教育的需求,切實改善辦學(xué)條件,根據(jù)陜西省普通高級中學(xué)辦學(xué)標準》和《寶雞市人民政府關(guān)于加快普通高中建設(shè)的意見》文件精神,從2001年起學(xué)校按照“整體規(guī)劃、適當超前、分步實施”的思路啟動市級標準化建設(shè)。一期工程主要是投入資金180萬元修建設(shè)計面積2555平方米綜合實驗樓,投資160萬元新建高標準的面積 平方米學(xué)生公寓;二期工程投資約50余萬元,配備學(xué)校內(nèi)部設(shè)施,擴建校園;三期按標準配備完善內(nèi)部設(shè)施。在面對異常激烈的升學(xué)競爭、生源競爭、師資競爭中,我們積極主動地迎接挑戰(zhàn)、沉著穩(wěn)妥地直面師資外流和優(yōu)生外流,降低高中錄取分數(shù)線,擴大招生規(guī)模,給更多的山里孩子上學(xué)的機會。積極推進師德工程、師訓(xùn)工程、名師工程和青藍工程。及時把握三大機遇:一是縣上對中小學(xué)教育設(shè)點布局的相對集中,有利于教育資源的集中使用;二是太白確定為國家級重點扶貧縣,對教育的扶貧資金將會增加;三是教育部遠程教育試點在我縣安家落戶。著重解決發(fā)展中的四大難題:師資問題、校舍問題、設(shè)備問題、生源問題。我們采取分類教學(xué)、降低成本費用、改善食宿條件、整頓校風(fēng)、狠抓質(zhì)量、提高學(xué)校聲譽等吸引生源,防止生源流失。在教育教學(xué)過程中,教師把扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作作為轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)的一個突破口,向管理要質(zhì)量、要效益,突出工作中的“細、精、嚴”,極大地增強了教學(xué)活力。在工作中切實落實“四個嚴”:即嚴格工作紀律、嚴肅教學(xué)行為、嚴把質(zhì)量關(guān)口、嚴格考核評比。始終以教學(xué)為出發(fā)點,以學(xué)生學(xué)習(xí)為核心,積極要求教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識。緊緊圍繞實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、辦學(xué)條件標準化、辦學(xué)效益優(yōu)良化的奮斗目標,經(jīng)過三年的艱苦努力,從辦學(xué)思想、學(xué)校管理、師資水平、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、等方面基本達到市級標準化高中要求,2005年3月經(jīng)市教育局驗收一舉達標躋身市級標準化行列。2009年陜西省學(xué)校發(fā)展水平評價 “316工程” 啟動,按照省市安排,太白中學(xué)列為2009年首批評估學(xué)校。316督導(dǎo)評估的目的增強各級政府、有關(guān)部門和學(xué)校依法治教意識,改善學(xué)校辦學(xué)條件的,整體提高校長和教師隊伍素質(zhì),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,推動學(xué)校管理的規(guī)范化、精細化和科學(xué)化,推進課程改革和教育科研,促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進學(xué)校健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。在迎接督導(dǎo)評估過程中,學(xué)校成立了由校長王斌任組長的督導(dǎo)自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“高度重視,精心準備,規(guī)范操作,保質(zhì)保量”的工作思路,確定了辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處四個專項小組,依照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程實施細則》《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程中有關(guān)項目指標的說明》,對6大塊一級指標指標辦學(xué)方向,辦學(xué)經(jīng)費,辦學(xué)條件,教師隊伍,學(xué)校管理與教育教學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量; 97個三級指標進行了分組、分解。學(xué)校召開各級各類會議,分別組織行政班子成員和全體教職工認真學(xué)習(xí)《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程普通高中指標體系》,在學(xué)習(xí)、動員的基礎(chǔ)上,了解督導(dǎo)評估的內(nèi)容和步驟,明確要求和方法。對照指標逐項查閱工作資料、進行信息收集、分析和自評工作。做到,收集各種信息。在整理、分析、邊評邊改,分工明確,落實到人 ,經(jīng)過近一月的整改自評過程。10月2224日督導(dǎo)組督學(xué)深入課堂隨機聽課16人次,查閱了學(xué)校各類檔案資料110多(卷)本,檢查了28名教師的教案34本,15科學(xué)生作業(yè)600余本,實地查看了學(xué)校校容校貌,20個各類部室的陳列、管理,檢查了學(xué)校各類教育教學(xué)活動,并對100多名學(xué)生和60名教師、部分學(xué)生家長進行了問卷調(diào)查,召開了部分學(xué)生、教師座談會,按照評估指標體系,督導(dǎo)檢查組對太白中學(xué)的評估打分為 分,評為優(yōu)秀等次。2009年學(xué)校被市教育局確定為省級標準化高中苗子校,2010年啟動了創(chuàng)建省級標準化高中工作,對照省級標準化高中實施細則要求,在創(chuàng)省標領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校分部門認真分解指標要求,提出工作時間表和目標任務(wù),各處室分塊進行資料建設(shè)和設(shè)備設(shè)施改造,落實責(zé)任人和目標要求,籌建200米的環(huán)形塑膠操場,投資16萬改善教師辦公設(shè)施,投資60萬購置實驗儀器、圖書資料、電腦、體育、音樂、美術(shù)以及探究室設(shè)備。設(shè)立文化長廊,樓道教室等顯著位置張貼名人畫像及名言,加強校園文化建設(shè),營造深厚的文化氛圍。借助創(chuàng)建省級標準化高中進一步提高學(xué)校的辦學(xué)條件和設(shè)施,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和管理水平。 18 / 1
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