【總結(jié)】小犬答記者問：當(dāng)年，武松斗殺西門慶后，潘金蓮知道大禍臨頭，慌忙跑出來逃命，她想啊，這事全是西門慶給惹的，西門不吉利，往東門逃。最后發(fā)現(xiàn)沒路了只得漂洋過海，在一個(gè)小島上存身。肚子里的孩子出世了，幾年過后，孩子長得又矬又矮，她知道這是武大郎的，可給孩子起個(gè)啥名兒呢？叫太郎吧。你不信？日本人有叫太郎、一郎的，從來沒有叫大郎的，就因?yàn)槲浯罄墒撬麄兊淖孀凇Ｈ毡救说纳聿木?/span>
2025-08-27 18:16
【總結(jié)】中國古代之“美腳”——三寸金蓮指導(dǎo)老師：黃景忠組長：曾華華信息員：李瑞環(huán)組員：曾雅君陳豪榮柯子峰丁俊元尤雅雅郭心儀肖錦蓉
2025-10-08 20:39
【總結(jié)】足下的文化與野草之美美國哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院院長北京土人景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院院長、首席設(shè)計(jì)師俞孔堅(jiān)：在我看來，無所謂建筑風(fēng)格，只要你能適應(yīng)這塊土地，能親近這塊土地，就是好的建筑，好的人居模式。----俞孔
2024-11-10 00:10
【總結(jié)】§3-4水的電離和鹽類水解一、水的電離和溶液的pH值室溫時(shí)(25℃)，Kw=C(H+)·(OH-)=10-14在稀溶液中：H2O+H2OH3O++OH-簡寫為：H2OH++OH-例：有關(guān)水的離子積的計(jì)算1)25℃時(shí)，1mL水中H+的物質(zhì)的量2)
2025-04-29 03:57
【總結(jié)】高三地理專題之等值線一、等溫線專題*1影響等溫線的因素：(1)緯度因素:等溫線與緯線方向基本一致：原因：太陽輻射由低緯向高緯遞減(2)海陸因素A等溫線大體與海岸線平行：B海洋性氣候與大陸性氣候的差異:海洋性溫差小C同緯度,海陸的氣溫差異:夏季,陸地大于海洋,冬季相反
2025-09-19 07:25
【總結(jié)】七有教無類孔子的教育觀子曰：“有教無類?！薄咀⑨尅拷蹋逃?；類，類別；名詞?！咀g文】孔子說：“人人我都教育，沒有區(qū)別?！弊勇穯枺?聞斯行諸？?子曰：?有父兄在，如之何其聞斯行之？?冉有問：?聞斯行諸？?子曰：?聞斯行之！?【
2024-11-10 07:01
【總結(jié)】七有教無類孔子的教育觀子曰：“有教無類?！薄咀⑨尅拷蹋逃?；類，類別；名詞?！咀g文】孔子說：“人人我都教育，沒有區(qū)別。”子路問：?聞斯行諸？?子曰：?有父兄在，如之何其聞斯行之？?冉有問：?聞斯行諸？?子曰：?聞斯行之！?【
2024-11-12 18:45
【總結(jié)】過秦論賈誼賈生李商隱宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。翻譯：漢文帝在宣室求問被貶謫的賢臣，賈誼的才華和格調(diào)更是無可比倫。談至深夜?jié)h文帝挪動(dòng)雙膝靠近他，可惜他不垂詢民生卻是窮究鬼神。解析：
2024-11-17 23:18
【總結(jié)】浣溪沙一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽西下幾時(shí)回。無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊。蝶戀花晏殊平橋二中徐春陽晏殊（991－1055），北宋詞人。字同叔,撫州臨川（今屬江西）人，七歲能文，十四歲以神童召試，賜同進(jìn)士出
2024-11-12 19:28
2024-11-10 06:58
【總結(jié)】相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。夕陽無限好，只是近黃昏。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。【初中：夜雨寄北李商隱】君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西
【總結(jié)】近義詞辨析（一）從色彩辨析近義詞——感情、語體1、詞的感情色彩不同?褒義詞：具有肯定或贊許的感情。如：鼓勵(lì)、成果、抵御、果斷。貶義詞：具有否定或貶斥的感情。如：煽動(dòng)、后果、抗拒、武斷。中性詞：不表示褒貶。如：鼓動(dòng)、結(jié)果、抵抗
2024-11-09 21:41
【總結(jié)】圖表與文字轉(zhuǎn)換漫畫類三維目標(biāo)1、了解漫畫的概念。2、明確漫畫的構(gòu)成方式及考查方式。3、通過練習(xí)學(xué)會(huì)解答漫畫題。教學(xué)重難點(diǎn)：1、明確漫畫的構(gòu)成方式及考查方式，學(xué)會(huì)解答漫畫題?？键c(diǎn)分析漫畫：漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征、寓意等手法，表現(xiàn)為幽默、詼諧
2024-11-09 01:55
【總結(jié)】浣溪沙李璟作者小傳：李璟字伯玉，登帝位后，年號(hào)保大，后因受到后周威脅，削去帝號(hào)，改稱國主，史稱南唐中主，廟號(hào)元宗。李璟多才藝，文士韓熙載、馮延巳、李建勛、徐鉉等時(shí)時(shí)在其左右，相與講論文學(xué)。其留下來的作品不多，只有四首詞一首詩。其詞蘊(yùn)藉含蓄，深沉動(dòng)人。王安石盛贊“細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒”。王國維則稱
2024-11-10 07:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、掌握文中重要的文言現(xiàn)象，將此文順暢地譯成現(xiàn)代漢語。2、通過對(duì)屈原和漁父的對(duì)話的分析，認(rèn)識(shí)屈原“寧為玉碎，不為瓦全”的偉大人格。3、探討漁父這一特定意象的文化內(nèi)涵。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)一、導(dǎo)語：“生存還是死亡？”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆
2024-11-09 01:39
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