【導讀】通俗地說,就是按照人們的意愿,里,定向地改造生物的遺傳性狀?;蚬こ膛嘤瓜x棉的簡要過程:?;虻募舻丁拗菩詢?nèi)切酶。酸序列,并在特定的切點上切割DNA分子。別GAATTC序列,并在G和A之間切開。被限制酶切開的DNA兩條單鏈的切口,補配對,這樣的切口叫黏性末端。基因的針線——DNA連接酶。個重組的DNA分子就形成了。目的基因與運載體結(jié)合。將目的基因?qū)胧荏w細胞。目的基因的檢測與鑒定
【總結(jié)】基因工程的成果與發(fā)展前景1基因工程的成果和發(fā)展前景1.基因工程與醫(yī)藥衛(wèi)生2.基因工程與農(nóng)牧業(yè)、食品工業(yè)3.基因工程與環(huán)境保護基因工程的成果與發(fā)展前景2基因工程與醫(yī)藥衛(wèi)生?基因工程藥品的生產(chǎn)許多藥品的
2025-10-31 04:21
【總結(jié)】選修三現(xiàn)代生物科技專題一、基因工程誕生的理論基礎及概念二、DNA重組技術(shù)的基本工具三、基因工程的基本操作程序四、基因工程的應用和蛋白質(zhì)工程的崛起基因工程的工具1.與DNA分子相關(guān)的酶(1)幾種酶的比較(2)限制酶與DNA連接酶的關(guān)系①限制酶不切割自身DNA的原因是:原核生物中不存在該酶的識別序列
2025-10-31 09:09
【總結(jié)】一、植物基因工程碩果累累轉(zhuǎn)基因工程技術(shù)主要用于提高濃作物的抗逆能力,以及改良弄作物的品質(zhì)和利用植物生產(chǎn)藥物等方面.1)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)和具優(yōu)良品質(zhì)的品種用基因工程的方法可以改善糧食作物的蛋白質(zhì)含量。如“向日葵豆”植株。2)抗逆性品種將細菌的抗蟲、抗病毒、抗除草劑、抗
2025-11-03 03:27
【總結(jié)】第2節(jié)基因工程及其應用課標領航1.簡述基因工程的基本原理。2.舉例說出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領域的應用。3.關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性?!局攸c】基因工程的基本原理;基因工程的安全性問題?!倦y點】基因工程的基本原理;轉(zhuǎn)基因生物與轉(zhuǎn)基因食品的安全性。核心要點突破知
2025-12-30 13:10
【總結(jié)】能發(fā)光的水母不能發(fā)光的熱帶斑馬魚能否能否讓熱帶魚也能發(fā)光?設想能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌材料1:把人的胰島素基因拼接到大腸桿菌的質(zhì)粒上,然后導入大腸桿菌內(nèi),產(chǎn)生出人的胰島素。材料2:把螢火蟲的
2025-12-29 17:41
【總結(jié)】?豆科植物的根瘤能夠固定空氣中的氮基因決定性狀設想一能否讓禾本科的植物也能夠固定空氣中的氮?能否制造出一種發(fā)光樹用作路燈呢?設想二能否讓微生物產(chǎn)生出人的胰島素、干擾素等珍貴的藥物?設想三定向基因改造設想經(jīng)過多年努力,科學家于20世紀70年代創(chuàng)立了可以定向改造生物性狀的新技術(shù)——基因工程。第2節(jié)
2025-08-23 09:27
【總結(jié)】基因工程及其應用一、基因工程的概念按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,定向地改造生物的遺傳性狀別名操作環(huán)境操作對象操作水平結(jié)果原理基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)生物體外基因DNA分子水平定向改造生物的遺傳性狀
2025-11-14 11:52
【總結(jié)】第四節(jié)基因工程的發(fā)展前景?提高農(nóng)作物光能利用率的方法有:1、控制光照;2、控制溫度;3、提供適量的二氧化碳;4、提供適量的水分二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶,CO2的固定階段反應是在二磷酸核酮糖羧化酶催化下完成,提高羧化酶活性,降低加氧酶活性.在基因工程方面的最新嘗試
2025-12-31 13:26
【總結(jié)】第2節(jié)基因工程及其應用能發(fā)光的水母能否能否讓熱帶魚也能發(fā)光?設想不能發(fā)光的熱帶斑馬魚能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌基因“嫁接”TTTTAGCCGGAA什么叫基因工程?基因工程的基本操作步驟有哪些?歸納出科學家實施基因工程
2025-12-30 13:38
【總結(jié)】?豆科植物的根瘤能夠固定空氣中的氮資料一:目前,全球的氮肥生產(chǎn)耗費世界總電力的3%-4%,且農(nóng)作物只能吸收氮肥的1/10,造成了大面積土壤和水質(zhì)的污染。?蜘蛛能夠吐出蛛絲資料二:蛛絲是自然界最奇特的物質(zhì)之一,它具有極強的韌度,其韌度是同樣直徑鋼材的好幾倍。但與家蠶不同,蜘蛛不能家養(yǎng),因為它們會互相吞食
2025-08-04 22:34
【總結(jié)】成才之路·生物路漫漫其修遠兮吾將上下而求索第六章從雜交育種到基因工程第2節(jié)基因工程及其應用第六章學習目標定位教材問題釋疑課前預習導學課堂鞏固練習課后強化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點1.基因工程的原理是基因重組。2.基因工程的操作
2025-09-11 18:26
【總結(jié)】第六章基因工程及其應用第六章基因工程及其應用能發(fā)熒光的熱帶斑馬魚?能發(fā)光的水母能否培養(yǎng)出具有抗蟲性狀的抗蟲棉呢??胰島素是治療糖尿病的特效藥,長期以來只能從豬、牛等動物的胰腺中提取,產(chǎn)量低成本高。?而微生物生長迅速,容易控制。能否讓微生物產(chǎn)生出
2025-03-04 18:23
【總結(jié)】第二節(jié)基因的結(jié)構(gòu)鼎湖中學生物科組歡迎市教育局領導蒞臨我校指導高考備考工作!無論是核基因還是質(zhì)基因,都能夠儲存、傳遞和表達遺傳信息,也都可能發(fā)生突變,從而決定生物體的性狀。基因之所以能夠行使這些重要功能,是與它的結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系的。那么,基因的結(jié)構(gòu)究竟是怎樣的呢原核細胞和真核細胞的基因結(jié)構(gòu)相同嗎??
2025-10-31 07:59
【總結(jié)】基因的自由組合定律(一)宜都市職教中心周開斌請同學們分析下面二個遺傳實驗:1、豌豆粒色實驗2、豌豆粒形實驗P黃色ⅹ綠色P圓粒ⅹ皺粒F1黃色F1圓粒
2025-11-03 17:21
【總結(jié)】生物的變異變異的類型:1、不遺傳變異:環(huán)境因素的影響造成,不涉及遺傳物質(zhì)的改變。2、可遺傳變異:遺傳物質(zhì)的改變引起,能夠遺傳給后代。來源基因突變基因重組染色體變異一、基因突變:1、概念:由于DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變的基因結(jié)構(gòu)的改變。2、實例:DNA
2025-10-31 07:58