微波技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-07-26 06:58本頁(yè)面
【正文】 器等，學(xué)習(xí)了阻抗變換器最平坦通帶特性變換、等波紋特性變換器中關(guān)于工作頻帶理論計(jì)算、分?jǐn)?shù)帶寬計(jì)算；濾波器元件真實(shí)值、實(shí)際尺寸計(jì)算等。通過這些實(shí)驗(yàn)，加深了我對(duì)已學(xué)微波技術(shù)理論知識(shí)的理解，拓展了理論知識(shí)。有哪些提高、不足 提高：我認(rèn)為在這次實(shí)驗(yàn)課中，我最大的收獲是不僅學(xué)會(huì)了完成實(shí)驗(yàn)，還能夠發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。通過對(duì)照實(shí)驗(yàn)說明進(jìn)行軟件操作，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)能力，解決問題的能力。讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)以致用的重要性。加深了我對(duì)理論課程的認(rèn)識(shí)，如微波傳輸線、史密斯圓圖應(yīng)用、微波匹配的概念等，擴(kuò)展了知識(shí)的深度和廣度。不足：細(xì)心程度不夠，實(shí)驗(yàn)5的結(jié)果出現(xiàn)了問題，在實(shí)驗(yàn)過程中不小心改變了元件的長(zhǎng)度導(dǎo)致發(fā)生了頻偏，實(shí)驗(yàn)8的過程中因沒有看到僅對(duì)長(zhǎng)度進(jìn)行優(yōu)化而對(duì)寬度也進(jìn)行了優(yōu)化，未能符合要求，但是及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題，并認(rèn)真改正。對(duì)本課程的建議、意見 通過本實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)態(tài)度和能力上都有了一定的提高，面對(duì)問題時(shí)得到了老師的耐心講解，十分感謝老師的耐心幫助。對(duì)本課程有一些建議供老師參考： 在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)軟件應(yīng)用的講解時(shí)適當(dāng)加入一些理論知識(shí)的普及，使學(xué)生對(duì)要做的設(shè)計(jì)有一定的認(rèn)識(shí)。 增加一些學(xué)生自主設(shè)計(jì)的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)以致用的能力和創(chuàng)新能力。 每次實(shí)驗(yàn)完成后驗(yàn)收一次，指出出現(xiàn)的錯(cuò)誤并讓學(xué)生改正。
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