【總結】1長陽實驗小學2020至2020學年度校本課程實施方案一、校本課程設置情況1、豐富了校本課程的體例。本學年度,我校的校本課程繼續(xù)實行必修課程和選修課程?兩線并行?的方案,其中,必修課程又分兩個系列,一是以?土家文化教育?為主題的主導性校本課程,按一至五年級的順序,課程內容依次為《我是文明的土家人》、《優(yōu)美動聽
2025-10-18 01:37
【總結】領導干部的辯證思維中共上海市委黨校朱明毅一、學習唯物辯證法有什么用1、方法論的科學化2、人生價值觀的升華二、尊重客觀和發(fā)揮能動性1、規(guī)律的客觀性2、能動地認知和把握規(guī)律三、分析和解決問題的辯證法1、不回避矛盾——矛盾的共性。領導就是不斷解決矛盾
2025-10-07 11:31
【總結】第八章雜環(huán)類藥物的分析雜環(huán)化合物:指環(huán)狀有機化合物的碳環(huán)中夾雜有非碳元素原子(如O、S、N等)的化合物。本章選擇重點討論的幾個典型藥物?吡啶類:尼可剎米、異煙肼、硝苯地平;?喹啉類:硫酸奎寧、硫酸奎尼丁、鹽酸環(huán)丙沙星;?托烷類:
2025-05-28 01:22
【總結】朱明工作室1.主講:朱明高級技師、經濟師,工程師高級技能專業(yè)教師汽車維修工高級考評員4章生產函數(shù)朱明工作室2第四講生產決策理論(一)——投入要素的最優(yōu)組合問題3內容提要生產函數(shù)投入要素的最佳組合規(guī)模
2025-01-11 09:48
【總結】腸內營養(yǎng)支持,朱明煒衛(wèi)生部北京醫(yī)院,第一頁,共五十三頁。,腸內營養(yǎng)(yíngyǎng)(EnteralNutrition,EN),定義:經胃腸道用口服或管飼的方法,為機體提供代謝需要的營養(yǎng)基質(jīz...
2025-11-08 00:08
【總結】水云母正雜基照片號3384放大10X5單偏光水云母粘土正雜基照片號3388放大10X5單偏光鐵泥質雜基照片號3385放大10X5單偏光高嶺石淀雜基照片號3386放大10X5單偏光高嶺石淀雜基照片號3390放大10X5單偏光海綠石
2025-05-02 08:23
【總結】Theoryofhybridorbital雜化軌道理論分子軌道理論價鍵理論化學鍵理論價電子離域價電子定域在兩原子之間或成為孤對電子每個原子提供一個價電子和一個軌道重疊成鍵Each?bondarisesfromtheoverlapofanH1sorbitalwith
2025-01-14 10:18
【總結】花與花物語桔?;ǖ幕ㄕZ是——真誠不變的愛蒲公英的花語——停止不了的愛和無法停留的愛白玫瑰的花語是——我足以與你相配桔?;ǖ幕ㄕZ是——真誠不變的愛熏衣草的花語是——等待愛情紅色的風信子的花語是——讓人感動的愛時鐘花的花語
2025-07-31 14:21
【總結】(碳的雜化)雜化軌道理論?價鍵理論—比較簡明地闡明了共價鍵的形成過程和本質,并成功地解釋了共價鍵的方向性和飽和性。?缺陷:但在解釋分子的空間結構方面卻遇到了困難。比如:甲烷的正四面體結構,碳原子位于四面體的中心,而四個氫原子占據(jù)四面體的四個頂點。如:碳原子的電子
2025-08-05 10:32
【總結】第八章雜環(huán)類藥物的分析?雜環(huán)化合物:指組成環(huán)的原子,除碳原子外,還有雜原子的有機化合物。?雜環(huán):指由碳原子及非碳原子構成的環(huán)狀結構,環(huán)中的非碳原子稱為雜原子(N、O、S)。生物堿、維生素、抗生素等呋喃類、吡唑酮、吡啶及哌
2025-10-10 20:08
【總結】雜詩王維王維(701-761),字摩詰(jié),盛唐時期的著名詩人,官至尚書右丞。其詩、畫成就都很高,蘇軾贊他“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!庇纫陨剿姵删蜑樽睿c孟浩然合稱“王孟”,晚年無心仕途,專誠奉佛,故后世人稱其為“詩佛”。著有《王右丞集》,存詩
2025-11-08 23:49
【總結】朱明工作室授人以魚不如授人以漁優(yōu)質服務專題培訓2022-8主講:朱明高級工程師、高級技師、高級經濟師高級技能專業(yè)教師高級汽車維修工考評員朱明工作室授人以魚不如授人以漁優(yōu)質服務專題培訓投訴事件是令乘客和司機雙方都“很受傷”?出租車作為城市公
2025-01-09 00:08
【總結】蘇堤南起南屏山麓,北到棲霞嶺下,全長近三公里,他是北宋大文學家、書法家蘇東坡任杭州知州 時,疏浚西湖,利用挖出的葑泥構筑而成。接下來是小編為大家整理的關于西湖景點蘇堤,方便大家閱讀 與鑒賞! 西...
2025-08-28 15:34
【總結】南昌十九中雷喜平電話:13979173366QQ:459432830郵箱:一、物質除雜提純的原則:1.不能把物質中的主要成分除掉(不減主)。2.不能帶入新的雜質(不加雜)。3.操作方法簡單易行(易分開)。4.除雜后恢復原物質的狀態(tài)(復原態(tài))。問:除去生石灰中的石
2025-08-15 22:39
【總結】輻射雜散測試綜述ETSIEN300607-1?取代了原來的測試標準?規(guī)定的最高測試頻率為4G測試標準YD1032-2022?編制過程中參考了ETS300607-1?規(guī)定的最高測試頻率為6GFCC?規(guī)定的限值為至少比發(fā)射功率低43+10log(P)dB例如:對于GSM850來講,最大發(fā)射功
2025-08-05 20:39