九年級(jí)政治挺起民族脊梁-資料下載頁(yè)
2025-11-01 05:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】王將相作家譜的所謂‘正史’，“中國(guó)的脊梁”體現(xiàn)著民族精神和氣節(jié),惜貢獻(xiàn)自己的一切的人們。英雄人物是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不甘屈服、頑強(qiáng)反抗的人們，是民族的脊梁；祖國(guó)邊陲的解放軍戰(zhàn)士，是中國(guó)的脊梁；瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，是中國(guó)的脊梁；民族精神是一個(gè)民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展的過(guò)程。以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤。勞勇敢、自強(qiáng)不息為重要內(nèi)容。息”；自古男兒當(dāng)自強(qiáng)；“大丈夫?qū)幙捎袼?不能。下列都是表現(xiàn)我國(guó)民族精神的詩(shī)句，忘記過(guò)去就意味著背叛！批，全然沒(méi)有死亡的概念?？荚嚱Y(jié)束后能不能把椅子恢復(fù)。吃完點(diǎn)心后包裝紙亂仍還是放進(jìn)垃圾。這是一所重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行的德育問(wèn)卷調(diào)查。統(tǒng)計(jì)結(jié)果是70%的學(xué)生不能把拖把、掃把扶起。30%的考生離開(kāi)教室不能把椅子放回原處，20%的學(xué)生的點(diǎn)心紙亂扔。要自覺(jué)接受民族精神的教育。要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要從日常的學(xué)習(xí)生活做起，以實(shí)際行動(dòng)。學(xué)習(xí)上樂(lè)觀進(jìn)取，自信自強(qiáng)；生活上，艱苦樸素，不攀比------
【正文】 為榮、 以 為恥 以 為榮、 以 為恥 以 為榮、 以 為恥 九年級(jí)班榮歌 拖把、掃把凌亂地?cái)[在教室門口，是扶起還是視而不見(jiàn)？考試結(jié)束后能不能把椅子恢復(fù)原位？吃完點(diǎn)心后包裝紙亂仍還是放進(jìn)垃圾箱 ……這是一所重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行的德育問(wèn)卷調(diào)查。統(tǒng)計(jì)結(jié)果是 70%的學(xué)生不能把拖把、掃把扶起。30%的考生離開(kāi)教室不能把椅子放回原處，20%的學(xué)生的點(diǎn)心紙亂扔。 以上現(xiàn)象說(shuō)明了什么？ 情境測(cè)驗(yàn)： 針對(duì)上述現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“傳承中華美德，培養(yǎng)民族精神”的主題活動(dòng)。 假如你是該校的德育主任，你準(zhǔn)備開(kāi)展哪些形式的活動(dòng)？ 假如你是該校的學(xué)生，你將如何弘揚(yáng)和培育民族精神？ 青少年 ? 要自覺(jué)接受民族精神的教育。 ? 要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 ? 要從日常的學(xué)習(xí)生活做起，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。 ? 學(xué)習(xí)上樂(lè)觀進(jìn)取，自信自強(qiáng)； ? 生活上，艱苦樸素，不攀比 民族精神 愛(ài)國(guó)主義 （核心） 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛(ài)好和平 勤勞勇敢 自強(qiáng)不息 民族文化 產(chǎn)生于 核心和靈魂 根
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