【總結】在大自然的景物中,月亮是極富浪漫色彩的,她非常容易激發(fā)人們的想象。一鉤新月,人們會想到新生萌芽的事物;一輪滿月,人們會想到美好圓滿的生活;皎潔的月亮,人們會想到光明磊落的人格……在月亮身上集中了人類多少美好的理想和憧憬。蘇軾仰望明月,他會想到什么呢?學習目標1、感情朗讀,熟能成誦。2、把握詞意,領
2024-08-24 23:17
【總結】制作者:中文04-1班31號古飛君作者介紹背景介紹課文分析朗讀欣賞音樂欣賞蘇軾生平?蘇軾:(1037-1101)北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。因反對王安石新法而求外職,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時任翰林學士,曾出知杭
2024-11-28 22:42
【總結】但愿人長久王菲明月幾時有把酒問青天不知天上宮闕今夕是何年我欲乘風歸去又恐瓊樓玉宇高處不勝寒起舞弄清影何似在人間轉朱閣低綺戶照無眠不應有恨何事長向別時圓人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全但愿人長久千里共嬋娟我欲乘風歸去又恐瓊樓玉宇高處不勝寒起舞弄清影何似在人間
2024-12-08 10:15
【總結】有關“月”的詩詞李白《床前明月光》:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。王昌齡《出塞》:秦時明月漢時關,萬里長征人未還。李白《月下獨酌》:舉杯邀明月,對影成三人。思鄉(xiāng)懷人孤寂陶淵明《歸園田居》:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。安適音樂欣賞
2024-11-18 18:20
【總結】《水調(diào)歌頭·明月幾時有》說課稿 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》說課稿篇1 一、教材分析: 第六單元所選的課文都是歷來傳送的名家名篇。《水調(diào)歌頭明月幾時有》是詠中秋最著名的作品。蘇軾通過...
2024-12-06 01:07
【總結】第一篇:《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)教案 中秋詠月詩詞三首 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》 教學目標: 1、通過誦讀來欣賞詠月詩詞。 2、聯(lián)想《水調(diào)歌頭》抒寫的情境,理解該詞主題。 3、體味《水調(diào)...
2024-10-25 14:21
【總結】第一篇:《水調(diào)歌頭、明月幾時有》說課稿 《》說課稿 一、教材分析 《水調(diào)歌頭、明月幾時有》選自語文出版社九年級上冊第六單元第24課。本詞是蘇詞的代表作,全詞運用形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍...
2024-10-25 13:05
【總結】第一篇:《水調(diào)歌頭·明月幾時有》細讀 龍源期刊網(wǎng)://. 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》細讀 作者:丁宏兵張瑛 來源:《語文教學與研究(教研天地)》2013年第03期 :豐盈的意象曠達的胸懷 月...
2024-10-25 14:10
【總結】 《》說課稿一、教材分析《水調(diào)歌頭、明月幾時有》選自語文出版社九年級上冊第六單元第24課。本詞是蘇詞的代表作,全詞運用形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍繞中秋之月,把自己仕途的失意和對兄弟的感情,升華到探索人生哲理的高度,表達了作者樂觀曠達的人生態(tài)度和對生活的美好祝愿,深刻的人生哲學蘊含在完美的文學意境中,既有理趣,又有情趣,
2025-04-17 04:43
【總結】浙江柯曉陽一、基礎知識集中練1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。蘇軾()遙問天上宮闕(),何事長()向別時圓?在月光低照綺()戶之間無眠,chánjuān()()有意,必定起舞弄()人間清影。2.解釋加點的詞。把酒問青天()高處不勝寒()起舞弄
2024-12-05 09:44
【總結】華鎣市08年中青年教師課件評選活動e時代●e教學●e課堂人教版義務教育教科書●八年級下冊語文【水調(diào)歌頭】單位:四川華鎣市高興初中制作:胡敏林?導入新課?朗讀示范?作品賞析?拓展延伸?音樂欣賞?課堂小結?作業(yè)布置?
2025-08-01 16:44
【總結】第一篇:《水調(diào)歌頭·明月幾時有》教案 水調(diào)歌頭(明月幾時有) 一、教學目標: 知識目標:識記詞中的字詞。 能力目標: 1、能當堂背誦全詞;積累詠月名句。 2、了解閱讀對話的三條基本途徑。 ...
2024-10-25 14:18
【總結】第一篇:《水調(diào)歌頭明月幾時有》講義 《水調(diào)歌頭·明月幾時有》講義 1、背景:蘇軾(1037-1101)字子瞻,號“東坡居士”,四川眉山人,北宋文學家、書畫家,與父親蘇洵、弟弟蘇轍,合稱“三蘇”,為...
2024-10-25 13:13
【總結】第一篇:《水調(diào)歌頭明月幾時有》教案 《水調(diào)歌頭明月幾時有》教案 教學重點: 一:讀懂、背誦這首詞。 二:聯(lián)想力和想象力的訓練。 教學難點:作者對人生的感悟及其曠達胸襟在詞中的體現(xiàn)。 一、導...
2024-10-25 14:09
【總結】人教版八年級下冊語文汝城縣第四中學周靜《水調(diào)歌頭》教案汝城縣第四中學周靜教學目標1、知識與技能:掌握重點實詞,準確理解整首詞2、過程與方法:通過反復朗讀,體會詞的意境
2025-04-17 05:08