【總結(jié)】1 《四時(shí)田園雜興》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1了解作者范成大極其田園詩(shī)與前朝的田園詩(shī)的異同。 2進(jìn)一步了解朗讀詩(shī)歌的技巧,通過(guò)朗讀和語(yǔ)言的品位欣賞, 體會(huì)作者的思想感情,領(lǐng)會(huì)...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】1 《四時(shí)田園雜興》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解詩(shī)句,并能用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的意 思。 2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩(shī)句想象出緊張的勞動(dòng)場(chǎng)面和小孩釣魚專心 致志的可愛(ài)形象,培養(yǎng)...
2025-08-06 00:24
【總結(jié)】 ?四時(shí)田園雜興?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1了解作者范成大極其田園詩(shī)與前朝的田園詩(shī)的異同。 2進(jìn)一步了解朗讀詩(shī)歌的技巧,通過(guò)朗讀和語(yǔ)言的品位欣賞,體會(huì)作者...
2024-10-01 09:10
【總結(jié)】 ?四時(shí)田園雜興?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解詩(shī)句,并能用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的意思。 2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩(shī)句想象出緊張的勞動(dòng)場(chǎng)面和小孩釣魚專心致志的可愛(ài)形...
2024-09-30 15:55
【總結(jié)】你知道這首詩(shī)的作者是誰(shuí)嗎?以前我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫的詩(shī),你還記得嗎?誰(shuí)能為大家介紹一下范成大?提問(wèn)導(dǎo)入范成大四時(shí)田園雜興晝出/耘田/夜績(jī)麻,村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織,也傍/桑陰/學(xué)種瓜。范成大(1126~1193)南宋詩(shī)人。紹興二十四年中進(jìn)士。淳
2025-08-16 01:29
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 四時(shí)田園雜興的評(píng)課稿 朱老師給1004班的同學(xué)上了一節(jié)原滋原味的吟誦課——《四時(shí)田園雜興·其二》。孩子們...
2025-01-25 22:01
【總結(jié)】33、古詩(shī)兩首題西林壁教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)生字,能借助注釋理解生詞。2、借助字典和課后注釋大體把握詩(shī)意,想象詩(shī)歌描寫的意境,體會(huì)詩(shī)人的情感。3、有感情地朗讀并背誦、默寫古詩(shī)。4、理解詩(shī)中所含的哲理。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):借助以前學(xué)過(guò)的讀詩(shī)方法,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)詩(shī)人的心境。引導(dǎo)
2024-11-21 05:21
【總結(jié)】《四時(shí)田園雜興》范成大(1126~1193)南宋詩(shī)人。字致能,號(hào)石湖居士。吳郡(今江蘇蘇州)人。范成大是一個(gè)關(guān)心國(guó)事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。他的憂國(guó)恤民的一貫思想在其詩(shī)歌創(chuàng)作中得到了充分的體現(xiàn)。58歲因病辭官,此后10年隱居石湖。著有《石湖居士詩(shī)集》、《石湖詞》、《吳湖錄》等。
2024-11-12 03:03
【總結(jié)】---------------------------------精選公文范文--------------------------四年級(jí)語(yǔ)文下《四時(shí)田園雜興》優(yōu)秀教案各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝 《四時(shí)田園雜興》優(yōu)秀教案 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1了解作者范成大極其“田園詩(shī)”與前朝的田園詩(shī)的異同?! ?進(jìn)一步了解朗讀詩(shī)歌的技巧,
2025-08-05 04:53
【總結(jié)】鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元1.學(xué)會(huì)“晝”“耘”“績(jī)”這3個(gè)生字,正確讀寫“晝夜”“耘田”“績(jī)麻”等詞語(yǔ)。2.有感情的朗讀、背誦古詩(shī)。默寫古詩(shī)。3.體會(huì)詩(shī)詞的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境。學(xué)習(xí)目標(biāo)你知道這首詩(shī)的作者是誰(shuí)嗎?以前我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫的詩(shī),你還記得嗎?
2024-11-11 02:32
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元(一)1.學(xué)會(huì)“晝”“耘”“績(jī)”這3個(gè)生字,正確讀寫“晝夜”“耘田”“績(jī)麻”等詞語(yǔ)。2.有感情的朗讀、背誦古詩(shī)。默寫古詩(shī)。3.體會(huì)詩(shī)詞的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境。學(xué)習(xí)目標(biāo)你知道這首詩(shī)的作者是誰(shuí)嗎?以
2024-11-12 03:00
2024-11-11 03:03
【總結(jié)】學(xué)習(xí)生字生字讀音部首解釋組詞晝?cè)趴?jī)zhòu日白天晝夜yún耒除草耕耘jì纟搓績(jī)麻多音字可以根據(jù)解釋來(lái)確定讀音◎供gōng(1)本義:供給,供應(yīng)
2024-11-11 08:34
【總結(jié)】四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《四時(shí)田園雜興其二十五》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《四時(shí)田園雜興其二十五》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)讀“雜”字,會(huì)寫“雜、稀、蜻、蜓”4個(gè)生字。正確讀寫“雜興”“...
2024-12-07 03:27
【總結(jié)】第一篇:改寫作文 Test1 PartIWriting: ALetterofGratitude DearMary,Manythankstoyouforyourtimelyhelpwithmyp...
2024-10-25 00:50