多準(zhǔn)則決策方法應(yīng)用於線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)選擇之研究-資料下載頁
2025-07-25 04:16本頁面
【正文】 、 方案Ｄ。 Ｂ＞Ｃ＞Ａ＞Ｄ 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 25 建構(gòu)「線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)」的策略思維 一 、 提供有關(guān) 線上學(xué)習(xí)管理系統(tǒng) 之建置 、 管理 與維護(hù) ， 並就公司 教育訓(xùn)練資訊系統(tǒng) 及 公司既有 資訊設(shè)備 做必要之整合 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 26 建構(gòu)「線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)」的策略思維 二 、 輔導(dǎo)及執(zhí)行所有 線上課程 之製作 、 提供 與導(dǎo)入 線上課程有委製 、 外購及自製三種方式 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 27 建構(gòu)「線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)」的策略思維 三 、 以預(yù)算成本考量時(shí) ， 解決方案宜採 PerServer計(jì)價(jià)方式 即以安裝伺服器數(shù)量計(jì)價(jià) ， 不限上線人數(shù) 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 28 建構(gòu)「線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)」的策略思維 四 、 獲得公司高階主管的認(rèn)同及支持 ， 並建立 線上學(xué)習(xí)的文化 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 29 建構(gòu)「線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)」的策略思維 五 、 定期檢討線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)方案執(zhí)行進(jìn)度及報(bào)告 與公司專案小組要定期 開會(huì)檢討線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)方案 執(zhí)行進(jìn)度及成效 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 30 研究結(jié)論 一 、 確認(rèn)本研究所提出的多準(zhǔn)則決策評(píng)估 模式應(yīng)可適用 ， 並可作為企業(yè)評(píng)估 線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)之參考指引 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 31 研究結(jié)論 二 、 企業(yè)在評(píng)估線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)時(shí) ， 必頇 注意能夠與內(nèi)部資料庫或內(nèi)部資訊 系統(tǒng)的整合 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 32 研究結(jié)論 三 、 企業(yè)對(duì)於一般性課程可與外界廠商 合作 ， 專業(yè)課程才由自己製作 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 33 研究結(jié)論 四 、 系統(tǒng)廠商需要有全方位的線上學(xué)習(xí) 解決方案與後續(xù)的諮詢顧問服務(wù) 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 34 研究建議 一、對(duì)建置線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)企業(yè)之建議 (一）配合企業(yè)實(shí)際需求來建置線上學(xué)習(xí)系統(tǒng) （二）獲得高階主管的重視與支持 （三）加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部資訊基礎(chǔ)建設(shè) （四）透過人力資源管理措施來促進(jìn)線上學(xué)習(xí) 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 35 研究建議 二、對(duì)後續(xù)研究者之建議 (一 )後續(xù)研究者可以針對(duì)本研究所發(fā)展的線上學(xué)習(xí)系統(tǒng) 選擇之模式，繼續(xù)追蹤及探討其績效評(píng)估，例如適 合性、有效性之研究等。 (二 )本研究個(gè)案是一個(gè)鋼鐵產(chǎn)業(yè)，並以個(gè)別企業(yè)需求為 主要考量，其他研究者可以針對(duì)不同產(chǎn)業(yè)或其他產(chǎn) 業(yè)中建置線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)較成功的個(gè)案進(jìn)行研究，以 完整探討企業(yè)線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)之評(píng)估。 中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站 36
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