【總結(jié)】《實際問題與二元一次方程組》教案【學習目標】1、會借助二元一次方程組解決簡單的實際問題,體會二元一次方程組與現(xiàn)實生活的聯(lián)系和作用.2、通過應(yīng)用題教學使學生進一步使用代數(shù)中的方程去反映現(xiàn)實世界中等量關(guān)系.3、進一步體會列方程組比列一元一次方程容易.4、培養(yǎng)學生化實際問題為數(shù)學問題的能力和分析問題,解決問題的能力.【重點與難點】重
2024-12-09 12:27
【總結(jié)】 實際問題與二元一次方程組第1課時組解應(yīng)用題的一般步驟是:(1)審題:弄清題意和題目中的 ;?(2)設(shè)元:用 表示題目中的未知數(shù),可 設(shè)未知數(shù),也可 設(shè)未知數(shù);?(3)列方程組:挖掘題中的所有條件,找出兩個與未知數(shù)相關(guān)的 ,并依此列出
2025-06-12 04:39
【總結(jié)】第1課時實際問題與二元一次方程組列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么?⑴設(shè):用字母表示題目中的一個未知數(shù).一般情況下,問什么設(shè)什么(直接設(shè)未知數(shù)法).當然還有“間接設(shè)未知數(shù)法”“設(shè)輔助未知數(shù)法”.⑵列:根據(jù)所設(shè)未知數(shù)和找到的等量關(guān)系列方程.⑶解:解方程,求未知數(shù)的值.⑷答:檢驗所求解,寫出
2025-06-20 23:53
【總結(jié)】第一篇:(教學設(shè)計) 教學案例設(shè)計設(shè)計教師 科 目數(shù) 學 年級七年級授課時間40分鐘 課題名稱 以課堂互動培養(yǎng)學生學習能力的探索 一、學生分析 1、本節(jié)課的教學對象是本校七年級的...
2025-10-12 04:38
【總結(jié)】第八章二元一次方程組實際問題與二元一次方程組(第1課時)七年級下冊湖北省咸安區(qū)雙溪中學王海清創(chuàng)設(shè)情境,引入新課悟空順風探妖蹤,千里只行四分鐘。歸時四分行六百,風速多少才稱雄?探究1:養(yǎng)牛場原有30只大牛和15只小牛,1天約需用飼料
2025-10-02 12:13
【總結(jié)】實際問題與二元一次方程組導學案1學習過程【活動一】探究(獨立完成,8分鐘)1、養(yǎng)牛場原有30頭大牛和15頭小牛,1天約用飼料675kg;一周后又購進12頭大牛和5頭小牛,這時1天約用飼料940kg,飼養(yǎng)員李大叔估計每頭大牛1天約需飼料18~20kg,每頭小牛1天約需
2024-12-08 18:48
【總結(jié)】第2課時:路程=速度×時間相遇問題:甲行的路程+乙行的路程=;追及問題:①:前者行的路程+兩者間的距離=追及者行的路程;②:前者所用時間-多用時間=追及者所用時間.總路程同時不同地同地不同時、乙兩人相距42km,若相向而行,則2h相遇;若同向而
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】實際問題與二元一次方程組引入新課探究1養(yǎng)牛場原有30只母牛和15只小牛,1天約需用飼料675kg;一周后又購進12只母牛和5只小牛,這時1天約需用飼料940kg.探究新知探究1養(yǎng)牛場原有30只母牛和15只小牛,1天約需用飼料675kg;一周后又購進12只母牛和5只小牛,
2025-11-07 23:42
【總結(jié)】《實際問題與二元一次方程組》教案【學習目標】1、進一步經(jīng)歷用方程組解決實際問題的過程,體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型;2、會用列表的方式分析問題中所蘊涵的數(shù)量關(guān)系,列出二元一次方程組;3、培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,進一步體會二元一次方程組的應(yīng)用價值.【重點與難點】1、借助列表分問題中所蘊含的數(shù)量關(guān)系.2、
2024-12-08 10:24
【總結(jié)】實際問題與二元一次方程組第1課時【基礎(chǔ)梳理】_____未知量,能找到_____相等關(guān)系.兩個兩個:(1)分析所有的已知量、未知量,恰當?shù)卦O(shè)_______.(2)找_________,列_______.(3)解_______________.(4)檢驗解的合理性.未知數(shù)相等
2025-06-15 01:17
【總結(jié)】七年級數(shù)學下冊(RJ)
2025-11-08 18:26
【總結(jié)】第2課時實際問題與二元一次方程組利用二元一次方程組解決實際問題的一般步驟是怎樣的?與同伴交流一下.審清題意,找出等量關(guān)系;設(shè)未知數(shù)x和y;列出二元一次方程組;解方程組;檢驗;答題.用二元一次方程組解決面積、行程問題.,將實際
2025-06-13 08:29
【總結(jié)】課題:實際問題與二元一次方程組課型:新授學習目標:1、會借助二元一次方程組解決簡單的實際問題,再次體會二元一次方程組與現(xiàn)實生活的聯(lián)系和作用2、學會開放性地尋求設(shè)計方案,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。學習重點:經(jīng)歷和體驗用方程組解決實際問題的過程學習難點:能從復(fù)雜的問題情境中正確找出問題中的等量關(guān)系學前準備:1
2025-01-09 17:29
2025-11-10 04:37