【總結(jié)】小數(shù)乘法應(yīng)用題例題1貝貝帶了100元錢，買了2本詞典，。貝貝買詞典用了多少錢？分析求貝貝買詞典用了多少錢，與她買詞典幾本有關(guān)，還與詞典的單價(jià)有關(guān)，與她帶的錢數(shù)無關(guān)。即：?jiǎn)蝺r(jià)×數(shù)量＝總價(jià)?！?＝（元）答：。必做應(yīng)用題1.小明想買2雙襪子，，小明帶了20元，他應(yīng)付給售貨員多少錢？2.媽媽想買3千克香蕉，，
2025-03-25 23:08
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)和反思 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)和反思 武定縣獅山鎮(zhèn)香水小學(xué)教師：毛建兵 教材分析： 這部分內(nèi)容是人教版六年級(jí)上冊(cè)第二單元第二節(jié)解決問題?！胺?jǐn)?shù)乘法的意義”是學(xué)習(xí)和...
2024-10-17 14:08
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(二) 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 （二）年級(jí)：六年級(jí)主備人：曹冬艷課型：新授課課時(shí)：第1課時(shí) 知識(shí)與能力： 。，并能正確解答。。過程與方法： ，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值。情感態(tài)度價(jià)...
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題說課稿 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》說課稿 一、設(shè)計(jì)理念： 在尊重學(xué)生已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，努力營(yíng)造一個(gè)充滿“磁性”的課堂環(huán)境。著眼與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，作好學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、...
2024-10-17 14:13
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題精選 應(yīng)用題 1．倉(cāng)庫(kù)里有化肥253噸，運(yùn)出一部分后，還剩下總數(shù)的2．某工廠食堂原來每月燒煤 33．學(xué)校圖書館有教科書240本，連環(huán)畫是教科書的4．四年級(jí)植樹360棵，五年...
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題大全 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能聯(lián)系生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)探究情境，使學(xué)生初步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法一步應(yīng)用題。 ...
2024-10-17 14:03
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（三）教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的解法。學(xué)會(huì)用兩種方法來解答稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題，提高學(xué)生分析解答應(yīng)用題的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能熟練靈活地解答相應(yīng)的應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)理解數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過程
2024-11-29 07:50
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教案 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：課本第17頁(yè)例1及課后做一做，練習(xí)四第2題。 教學(xué)目標(biāo)：會(huì)畫線段圖分析分?jǐn)?shù)乘法一步應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，理...
2024-10-17 14:00
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）1、20的是多少？6的是多少？2、學(xué)校買來100千克白菜，吃了，吃了多少千克？3、小林身高1米，小強(qiáng)身高是小林的，小強(qiáng)身高是多少米？4、六一班有學(xué)生44人，參加合唱隊(duì)的占全班學(xué)生的，參加合唱隊(duì)的有多少人？5、一只鴨重3千克，一只雞的重量是鴨的，這只雞重多少千克？6、一個(gè)排球定價(jià)60元，一個(gè)籃
2025-03-24 12:21
【總結(jié)】15件男生？件在學(xué)校舉行的泥塑大賽中：?一班共制作泥塑作品15件，其中男生做了總數(shù)的。?二班男生制作了12件，女生做的是男生的。3556一班男生做了多少件？畫圖分析求一班男生做了多少件，就是求15的是，用乘法計(jì)算。35列算式：
2024-12-04 23:29
【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》的教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》的教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一大難點(diǎn)，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位。引導(dǎo)學(xué)生正確分析、解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，對(duì)于鞏固和提高學(xué)生的...
2024-10-13 15:27
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)反思“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的乘法應(yīng)用題是學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法和分?jǐn)?shù)乘法的意義上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。它是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中最基本的、最基礎(chǔ)的，不...
2024-10-17 14:19
【總結(jié)】第一篇：《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 《簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法一步應(yīng)用題。 ??教學(xué)重點(diǎn)：理解題中...
2024-10-29 06:20
【總結(jié)】2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)的乘法和除法練習(xí)二一、你能認(rèn)真填寫的。1、0．9小時(shí)=（）分6950克=（）千克（）克0．51公頃=（）平方米=()平方米2、用一根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形框架，，，現(xiàn)把這長(zhǎng)方形的邊拉直再圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是（），面積是（）。3、，平均每小
2025-03-25 00:44
【總結(jié)】第一篇：連乘應(yīng)用題和連除應(yīng)用題 一、綜合應(yīng)用題 1、超市里有720個(gè)月餅，4個(gè)裝一盒，2盒裝一袋，一共可以裝幾袋？ 2、王老師用了100元錢買了5盒鋼筆，每盒鋼筆有4支，每支鋼筆多少元？ 3、...
2024-10-16 16:44
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