【總結(jié)】第三節(jié)只有一個細胞的生物體?單細胞生物?草履蟲?其他單細胞生物?單細胞生物與人類的關(guān)系?課堂練習(xí)觀察以下生物，想一想它們有什么共同特點？?單細胞生物?草履蟲?其他單細胞生物?單細胞生物與人類的關(guān)系?課堂練習(xí)單細胞生物生物圈中不少肉眼很難看見的生物，它們的身體只有一個細胞，稱為單細胞生物。特點：
2025-11-10 11:51
【總結(jié)】檢測?根據(jù)所學(xué)知識完成下列各題，要求自己完成?，只能在載玻片的中央滴一滴％的生理鹽水，不能滴清水，原因是（）???，先用“16×”的目鏡和“10×”的物鏡觀察，然后用“10×”的目鏡和“40×”的物鏡觀察，兩次觀察的結(jié)
2025-11-03 16:33
【總結(jié)】前置作業(yè)：1、什么叫單細胞生物？2、舉例說出幾種單細胞生物的名稱？第三節(jié)只有一個細胞的生物體淄川實驗中學(xué)田婷學(xué)習(xí)目標:，能夠利用事實說明只有一個細胞的生物也能獨立完成各項生命活動；，能夠進一步闡明細胞是生命活動的基本單位；，有針對性地設(shè)計突破難點的辦法并實施自己的設(shè)計；
2025-08-04 14:51
【總結(jié)】生物體象山東陳中學(xué)鮑金海生物體——能進行生命活動的生物個體，是地球上物質(zhì)存在的一種形式。動物植物真菌細菌病毒人體的結(jié)構(gòu)構(gòu)成、特點功能頭部頸部軀干四肢人體形態(tài)的各部分名稱和功能眼、鼻、口、耳等器官從外界捕獲信
2025-10-28 22:14
【總結(jié)】第四節(jié)多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官：由不同的組織有機地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題：1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的？2、這些組織是如何排列的？3、葉片有什么功
2025-08-04 09:03
【總結(jié)】植物的結(jié)構(gòu)層次植物體——器官——組織——細胞動物的結(jié)構(gòu)層次動物體——系統(tǒng)——器官——組織——細胞復(fù)習(xí)與鞏固第三節(jié)只有一個細胞的生物體有沒有只有一個細胞的生物體?觀察單細胞生物草履蟲是怎樣運動的？是怎樣生活的？草履蟲的運動方式生物的基本特征：生物體都需要營養(yǎng)、需要呼吸、需要排泄、
2026-01-04 09:58
【總結(jié)】第二單元第三章第三節(jié)只有一個細胞的生物體只有一個細胞的生物體觀看影片說說自己知道的最小的生物？只有一個細胞的生物體通過上兩節(jié)課的學(xué)習(xí)知道，平常所見的生物是由細胞形成組織，組織組成器官，再由器官構(gòu)成。有沒有其他的生物只由一個細胞組成的呢？單細胞生物就是由一個細胞組成的。只有一個細胞的生物
2025-08-04 10:19
【總結(jié)】第三節(jié)只有一個細胞的生物體?日常生活中我們看到的動物和植物大都是由多個細胞組成的，那么有沒有生物體只有一個細胞組成呢？問題1：在日常生活中你見到過這些生物嗎？問題2：這些是一個生物體呢？還是一個細胞呢？問題3：你認識這些生物
2025-07-23 10:04
【總結(jié)】第三節(jié)只有一個細胞的生物體教學(xué)目標：知識方面通過觀察草履蟲的生活，說明單細胞生物是依靠一個細胞完成生命活動的，并再次認同生物體是由細胞構(gòu)成的。能力方面1．通過使用顯微鏡觀察草履蟲，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，進一步強化顯微鏡操作技能。2．通過對草履蟲結(jié)構(gòu)的總結(jié)，使學(xué)生進一步掌握列表歸納的學(xué)習(xí)方法。情感方面通過學(xué)習(xí)單細胞生物與人
2025-11-10 09:25
【總結(jié)】第四節(jié)多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官：由不同的組織有機地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題：1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的？2、這些組織是如何排列的？3、葉片有什么功能？
2025-08-04 10:47
【總結(jié)】生物體的結(jié)構(gòu)大家好！我的說課內(nèi)容是七年級生物學(xué)上冊第二單元《生物體的結(jié)構(gòu)》，本單元包括了《課程標準》中一級主題“生物體的結(jié)構(gòu)層次”的全部內(nèi)容。下面，我從教材分析、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)程序等方面，說說本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想。一、說教材本單元教學(xué)內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生從微觀上認識生物的結(jié)構(gòu)。在第一單元初步了解生物界的豐富多彩以及探索
2025-11-01 05:13
2025-08-04 10:02
【總結(jié)】第二單元第三章第三節(jié)只有一個細胞的生物體教案教學(xué)目標：1、說明單細胞生物是依靠一個細胞完成生命活動的。2、舉例說出單細胞生物與人類生活的關(guān)系。3、使用顯微鏡觀察草履蟲，進一步強化顯微鏡操作技能。4、認同細胞構(gòu)成生物體的觀點。教學(xué)重點：學(xué)生能夠說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。教學(xué)難點：
【總結(jié)】第二單元第三章第三節(jié)只有一個細胞的生物體學(xué)習(xí)目標：1、通過觀察草履蟲的取食、運動和各種視頻資料，能夠利用事實說明只有一個細胞的生物也能獨立完成各項生命活動；2、通過對單細胞生物生命活動的觀察，認同細胞構(gòu)成生物體的觀點；3、舉例說明單細胞生物和我們?nèi)祟惖年P(guān)系，養(yǎng)成珍惜生命，愛護生命的情感。重點和難點重點：觀察草履蟲的生命活動、了解草履蟲運動
2025-11-29 19:39
【總結(jié)】生物體的基本結(jié)構(gòu)細胞結(jié)構(gòu)？有什么功能？細胞壁保護、支持作用細胞膜保護、控制物質(zhì)進出細胞質(zhì)細胞核液泡能流動，加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換含有遺傳物質(zhì)（染色體、基因）充滿細胞液細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核液泡葉綠體
2025-08-16 01:04
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