【總結】(1)(2)(3)(1)2021年北京空氣質量良好的天數(shù)是365×.(2)2021年北京空氣質量良好的天數(shù)是(x+365×).x+365×366>70%(3)解:設2021年空氣質量良好的天數(shù)比2021年增加x(天).x+365×366>70%去分母,得
2025-05-13 22:01
【總結】2022/8/151實際問題與一元一次不等式羅源松山中學林曦2022/8/152教學目標?知識目標:1、進一步掌握一元一次不等式的解法。2、列一元一次不等式解決具有不等關系的實際問題。?能力目標:通過列一元一次不等式解決具有不等關系的實際問題,讓學生體會不等式是解
2025-07-18 22:07
【總結】一元一次不等式復習回顧使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解一般地,含有一個未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集用不等號表示不等關系的式子叫不等式復習回顧?不等式的性質3不等式的兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變不等式的性質1不等式的兩邊加(或減
2025-06-18 01:10
【總結】9.2實際問題與一元一次不等式①學習目標1.能正確、熟練地解一元一次不等式;2.會確定不等關系并列一元一次不等式解決簡單的實際問題.課前導引1.解一元一次不等式與解一元一次方程類似,一般按下列步驟進行:、、、、.但是要特別注意不
2024-11-21 06:41
【總結】一元一次不等式與一元一次不等式組習題講解1.解不等式:并把解集在數(shù)軸上表示出來。14461????xx2626,1212322,12)4(3)1(2,:?????????
2024-11-12 00:34
【總結】數(shù)學課特點?能想≠能說的精準簡練?能說≠能寫的規(guī)范完整?能寫≠能講的流利到位?勇敢展示、大膽質疑?你準備好了嗎?一元一次不等式第1課時次方程的定義:兩邊都是____,有____個未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)為___的方程是一元一次方程。。,說明詳細過程(1)x+5&g
2025-06-12 00:55
【總結】第九章不等式與不等式組一元一次不等式知識點1一元一次不等式的概念1.下列不等式中,屬于一元一次不等式的是(D)A.x≥5??B.2x1-x2C.x+2y1D.2x+1≤3x2.若5x3m-2-2
2025-06-12 00:56
【總結】①能將實際問題轉化為一元一次不等式;會根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系列一元一次不等式。②歸納列一元一次不等式解實際問題的基本步驟,培養(yǎng)學生的數(shù)學建模能力。③通過解決實際問題,體會一元一次不等式在生活中的應用價值,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。復習一:用不等式表示①a的絕對值是非負數(shù)②x不大于y的2倍③-
2025-02-21 10:43
【總結】實際問題與一元一次不等式(組)教材分析:不等式與現(xiàn)實生活中聯(lián)系非常緊密,解決好這類應用題,有助于我們在以后的日常生活中靈活應用所學知識解決實際問題。因此,對于不等式應用題的分析至關重要。2、體會運用數(shù)學知識解決實際問題的方法是從實際問題中獲取所需信息——分析、處理有關信息——將實際問題轉化數(shù)學問題——解答原實際問題。3、學會從數(shù)學的角
2024-12-08 13:57
【總結】實際問題與一元一次不等式(1)我店累計購買100元商品后,再購買的商品按原價的90%收費甲我店累計購買50元商品后,再購買的商品按原價的95%收費乙甲商店購物款達多少元后可以優(yōu)惠?乙商店購物款達多少元后可以優(yōu)惠?10050我探究、我發(fā)現(xiàn)
2024-11-30 11:51
【總結】第九章不等式與不等式組導入新課講授新課當堂練習課堂小結一元一次不等式第1課時一元一次不等式的解法;用不等式的性質熟練地解一元一次不等式.(重點、難點)學習目標導入新課已知一臺升降機的最大載重量是1200kg,在一名重75kg的工人乘坐的情況下,它最多能裝
2025-06-20 12:16
【總結】一元一次不等式第1課時一元一次不等式的解法一元一次不等式的有關概念,一元一次不等式是()D(A)x≥(B)2x1-x2(C)x+2y0是關于x的一元一次不等式,則m=.15x一元一次不等式的解法-
【總結】“高效課堂自主合作當堂達標”導學案易錯點勵志長廊問題1:這個問題比較復雜.你該從何入手考慮它呢?問題2:由于甲商場優(yōu)惠措施的起點為購物,優(yōu)惠措施的起點為購物。點數(shù)額不同,因此必須分別考慮.你認為應分哪幾種情況考慮?
2025-01-09 02:40
【總結】“高效課堂自主合作當堂達標”導學案易錯點勵志長廊問題1:這個問題比較復雜.你該從何入手考慮它呢?問題2:由于甲商場優(yōu)惠措施的起點為購物,優(yōu)惠措施的起點為購物。點數(shù)額不同,因此必須分別考慮.你認為應分哪幾種情況考慮?分組活動.先獨立思考,再組內交流,然后各組匯報討論結果.
2025-01-15 02:51
2025-06-20 12:17