【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃1新的學(xué)期已經(jīng)開始了,為了使科學(xué)課的教學(xué)工作能順利進(jìn)行,特制定計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】青島版六年級(jí)小學(xué)科學(xué)下冊(cè)計(jì)劃喬潤(rùn)聯(lián)校明德小學(xué)王麗平一、學(xué)情分析本校六年級(jí)共有兩個(gè)班,各名學(xué)生,這些學(xué)生對(duì)科學(xué)課程非常感興趣,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),探究能力、觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力等都有了提高,他們能獨(dú)立完成一些探究活動(dòng)、科技制作、觀察活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、搜集資料等,愿意與他人合作,進(jìn)行合作探究,有計(jì)劃地開
2024-12-08 04:37
【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:我校六年級(jí)31名同學(xué),他們經(jīng)過(guò)三年的科學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了初步的科學(xué)知識(shí)和操作技能,具備了一定的探究能力,思維方式也初步的由具體轉(zhuǎn)變?yōu)槌橄?。因此在今后的教學(xué)過(guò)程中要進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)范圍,進(jìn)一步提高學(xué)生創(chuàng)新能力和自主探究能力,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,增加學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和自我研究的能
2024-11-19 23:45
【總結(jié)】第一篇:青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 教學(xué)計(jì)劃 逢源小學(xué) 董春艷 2015年3月 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 (一)教學(xué)內(nèi)容本冊(cè)教材內(nèi)容包括:百分?jǐn)?shù) (二)...
2024-11-04 12:48
【總結(jié)】第一篇:大象版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析: 六年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)共由“人類祖先的足跡”、“綠色社區(qū)調(diào)查”、“養(yǎng)好小金魚”和“雨具的改進(jìn)”四個(gè)單元組成,分別涉及新課程標(biāo)準(zhǔn)的生命科學(xué)和物質(zhì)科學(xué)...
2025-10-03 17:00
【總結(jié)】青島版的六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 學(xué)情分析本學(xué)期我繼續(xù)教六年級(jí)1、2兩個(gè)班。學(xué)生在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),愛學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué)、主動(dòng)學(xué)是他們大部分學(xué)生的共同特點(diǎn)。...
2024-12-05 00:38
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 2012---2013學(xué)年度第二學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 拉卜楞小學(xué) 熊淑芳 科學(xué)常識(shí)無(wú)所不有,變化莫測(cè),及普遍,又深?yuàn)W。為了讓學(xué)生更多的了解和掌握一些科學(xué)常識(shí),把...
2025-09-24 19:49
【總結(jié)】第一篇:科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 青島版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)...
2025-09-27 09:09
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 (2011—2012學(xué)年度) (第二學(xué)期) 一、學(xué)生情況分析: 從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來(lái)看,學(xué)生比較活潑,生性好動(dòng),好奇心強(qiáng)。學(xué)生對(duì)科學(xué)活...
2025-09-24 20:04
【總結(jié)】第一單元教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)內(nèi)容:本單元包括》《放大鏡》、《放大鏡下的昆蟲世界》、《放大鏡下的晶體》、《怎樣放得更大》、《用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一)》、《用顯微鏡觀察身邊的生命世界(二)》、《用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三)》、《微小世界和我們》八個(gè)教學(xué)活動(dòng)。二、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念放大鏡和顯微鏡能將物體的圖像放大,使我們能看到物體的更多細(xì)節(jié)。為了能將物體的圖像放大
2025-08-05 02:01
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析:?本冊(cè)內(nèi)容由“微小世界”“物質(zhì)的變化”“宇宙”和“環(huán)境和我們”四個(gè)單元組成。“微小世界”單元,將引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷從肉眼觀察到放大鏡觀察,再到顯微鏡觀察的過(guò)程,讓學(xué)生觀察豐富多彩的昆蟲、晶體、細(xì)胞及微生物,使他們既了解人類觀察工具的發(fā)展歷程。1?放大鏡觀察物體;制作自己的放大鏡?2
2025-08-05 05:54
【總結(jié)】2019年六年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、基本情況分析 六年級(jí)共有教學(xué)班4個(gè)。我擔(dān)任這四個(gè)教學(xué)班的科學(xué)課教學(xué)。他們通過(guò)近六年的學(xué)習(xí),對(duì)自然事物有了一些了解,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋一些自然現(xiàn)象,也有了...
2025-09-30 20:51
【總結(jié)】第一篇:鄂教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 2014年春六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析: 這一學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)的科學(xué)課。從上幾學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來(lái)看,這一屆學(xué)生比較活潑,生性好動(dòng),好奇心強(qiáng)。學(xué)生...
2025-10-12 04:01
【總結(jié)】第一篇:粵教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 xxx小學(xué)2016—2017學(xué)年度下學(xué)期 六年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 科學(xué)教學(xué)是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要手段,特別是對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力,實(shí)...
2024-10-25 11:44
【總結(jié)】第一篇:教科版六年級(jí)下冊(cè)《科學(xué)》教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 通過(guò)幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)科學(xué)本質(zhì)有一定的了解,科學(xué)素養(yǎng)得到相當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng),已經(jīng)具...
2025-09-25 20:09