【總結(jié)】知識(shí)回顧什么叫一元一次方程?等式的兩個(gè)性質(zhì):性質(zhì)1：等式的兩邊都加上或減去同一個(gè)數(shù)或式，所得結(jié)果仍是等式.性質(zhì)2：等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)不為零的數(shù)或式，所得結(jié)果仍是等式.方程兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是一次的方程,叫做一元一次方程.一元一次方程的解法（一）xx
2025-07-24 07:31
【總結(jié)】例1：學(xué)校團(tuán)委組織65名新團(tuán)員為學(xué)校建花壇搬磚，初一同學(xué)每人搬6塊，其他年級(jí)同學(xué)每人搬8塊，總共搬了400塊，問這些新團(tuán)員中有多少名初一同學(xué)？初一同學(xué)其他年級(jí)總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關(guān)系：解：設(shè)新團(tuán)員中有x名初一同學(xué)，則根據(jù)題意，得：
2025-08-16 01:36
2024-11-10 01:32
【總結(jié)】一元一次方程的解法（導(dǎo)學(xué)稿）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用等式的性質(zhì)和移項(xiàng)法則解一元一次方程；2、通過探究方程的解法，使學(xué)生體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的思想，將新問題化歸為已知的、己經(jīng)會(huì)的問題去解決。3、養(yǎng)成對(duì)方程的解進(jìn)行檢驗(yàn)（心算、筆算和估算）的習(xí)慣；4、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任感。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 將其他形式的方程化歸為最簡方程求解。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 用移項(xiàng)法則等解方程學(xué)習(xí)過程一
2025-08-04 10:47
【總結(jié)】解一元一次方程(2)講解點(diǎn)1：利用去分母解一元一次方程看下面的例子：).45(3113:xx???解方程)45(3113:xx???解xx311513???131531???xx232?x232)32(23???x.3?x)45(3113:xx???另解)45(313)13(3
2025-07-25 16:47
【總結(jié)】解一元一次方程復(fù)習(xí)課一方程方程是含有未知數(shù)的等式.方程的解是使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的取值.一元一次方程是只含有一個(gè)未知數(shù)，且未知數(shù)的次數(shù)是1，各項(xiàng)均為整式的方程.，哪些是一元一次方程？不是的說明理由.(1)(2)(3)
2025-07-21 10:44
【總結(jié)】這張名為《我要讀書》圖片我們倍感熟悉，因?yàn)檫@是希望工程宣傳標(biāo)志圖。希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會(huì)于1989年10月發(fā)起并組織的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)。從社會(huì)集資，建立希望工程基金，資助貧困失學(xué)兒童繼續(xù)學(xué)業(yè)。我國的希望工程實(shí)施20年，共集捐款元人民幣，資助了超過364萬貧困農(nóng)
2024-11-24 16:16
【總結(jié)】中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)學(xué)周刊國家級(jí)優(yōu)秀教輔讀物ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證人教課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)解一元一次方程解方程：6x-7=4x-1一元一次方程的解法我們學(xué)了哪幾步？移項(xiàng)合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1回顧我們?cè)诜匠?x-7=4x-1后加上一個(gè)括號(hào)得6x-7=4（x-1）會(huì)解嗎？
2024-11-21 05:22
【總結(jié)】第一篇：解一元一次方程說課稿 《解一元一次方程---去括號(hào)與去分母》說課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師，大家好！ 今天我說課的題目是：解一元一次方程，下面我將從教材分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教法學(xué)法...
2024-10-27 02:47
【總結(jié)】第一篇：解一元一次方程教案 解一元一次方程—合并同類項(xiàng)教案 執(zhí)教人：王杰 執(zhí)教時(shí)間：十月四日 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng),會(huì)解“ax+bx=c”：能夠找出實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),...
2024-11-15 06:23
【總結(jié)】第一篇：解一元一次方程教案 解一元一次方程 （二）——去括號(hào)與分母 一、教學(xué)目的和要求： 1、知識(shí)目標(biāo) （1）通過對(duì)比運(yùn)用算術(shù)和列方程兩種方法解決實(shí)際問題的過程，使學(xué)生體會(huì)到列方程解應(yīng)用題更...
2024-10-28 18:36
【總結(jié)】第五章一元一次方程第二節(jié)求解一元一次方程（二）你會(huì)解方程4x+2+x=7嗎？?解：移項(xiàng),得4x+x=7-2合并同類項(xiàng),得5x=5兩邊同時(shí)除以5,得
2025-07-24 10:32
【總結(jié)】（一）—合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)金寨初中吳艷芳解方程，并說出每一步的依據(jù)是什么？０．５ｘ－１．５ｘ＋４ｘ＝－５×３＋７直接引入：這節(jié)課繼續(xù)探討如何根據(jù)實(shí)際問題列出方程，并解這個(gè)方程。問題把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本，如果每人分4本，則還缺25本。這個(gè)班有多少人？
2024-11-24 12:26
【總結(jié)】 解一元一次方程練習(xí) 一、填空題(3’×15=45’)1.使關(guān)于x的方程有解的m的值是2.已知是同類項(xiàng)，那么k=,3.若x=3是方程2x－4a=8+6x的解,則a=－,則x=____.4.若5x－5的值與2x－9的值互為相反數(shù),則x=_____5.已知3x2m－1y4與－2x3y2n－3是同類項(xiàng),且丨a－2m丨+(－
2025-08-23 16:54
【總結(jié)】第一篇：《解一元一次方程》教案 《解一元一次方程》教案 儋州市蘭洋中學(xué)曹輝球 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．了解一元一次方程的概念。 2．掌握含有括號(hào)的一元一次方程的解法。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 1．...
2024-11-15 00:51
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