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基于rtxssdk二次開發(fā)實現(xiàn)用戶數(shù)據(jù)庫的同步-資料下載頁

2024-11-10 03:28本頁面

【導(dǎo)讀】更新已經(jīng)成為一個新的應(yīng)用。一些即時通訊工具開放了二次開發(fā)接口,通過二次。訊工具數(shù)據(jù)庫,因此需要將用戶數(shù)據(jù)同步到應(yīng)用系統(tǒng)中。有定時器設(shè)置、直接T-SQL方式更新數(shù)據(jù)、RTXSSDK接口方式更新數(shù)據(jù)。,以及系統(tǒng)的運(yùn)行環(huán)境等,闡述了系統(tǒng)總體分析與設(shè)計,并進(jìn)行編碼和測試,最后進(jìn)行了總結(jié)。

  

【正文】 = pdeptid。 parameters1[2].Value = deptname。 (parameters1[0])。 (parameters1[1])。 (parameters1[2])。 // = insert into (DeptID,PDeptID,DeptName) values (@DeptID,@PDeptID,@DeptName) where @DeptName not in (select Deptname from )。 // ()。 //刪除部門名相同者 = delete from where DeptName=@DeptName。 ()。 //插入此數(shù)據(jù) = insert into (DeptID,PDeptID,DeptName) values (@DeptID,@PDeptID,@DeptName)。 ()。 武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)論文 20 對用戶表的處理: username = 。 n2 = + 1 。 while (ss0[n2] != chspace[0]) { username = username + ss0[n2]。 n2++。 } name = 。 n2++。 while (ss0[n2] != chspace[0]) { name = name + ss0[n2]。 n2++。 } s_id = 。 n2++。 while (ss0[n2] != chspace[0]) { s_id = s_id + ss0[n2]。 n2++。 } id = (s_id)。 //更新用戶部門表 parameters1[5].Value = id。 (parameters1[5])。 //刪除主鍵相同者 = delete from where ID=@ID。 ()。 //插入此數(shù)據(jù) = insert into (DeptID,ID) values (@DeptID,@ID)。 ()。 武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)論文 21 Email = 。 n2++。 while (ss0[n2] != chspace[0]) { Email = Email + ss0[n2]。 n2++。 } mobile = 。 n2++。 while (ss0[n2] != chspace[0]) { mobile = mobile + ss0[n2]。 n2++。 } Phone = 。 n2++。 while (n2) { Phone = Phone + ss0[n2]。 n2++。 } parameters1[3].Value = username。 parameters1[4].Value = name。 parameters1[6].Value = Email。 parameters1[7].Value = mobile。 parameters1[8].Value = Phone。 (parameters1[3])。 (parameters1[4])。 (parameters1[6])。 (parameters1[7])。 (parameters1[8])。 //刪除主鍵相同者 = delete from where ID=@ID。 ()。 //插入此數(shù)據(jù) = insert into (ID,UserName,Name,Mobile,Email,Phone) values (@ID,@username,@name,@mobile,@Email,@Phone)。 ()。 ss0 = 。 ()。 武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)論文 22 斷開連接: 5 環(huán)境配置與系統(tǒng)測試 環(huán)境配置 系統(tǒng)采用 C.NET 系統(tǒng)開發(fā), 所以必須安裝 .NET 環(huán)境,可以從網(wǎng)上下載 Visual Studio 2020 并安裝。 另外系統(tǒng)涉及到 ACCESS 數(shù)據(jù)庫以及 SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫。所以需要安裝 Office辦公系列軟件,以及 SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫??梢詮木W(wǎng)上下載 Office 2020 以及 SQL SERVER 2020 并安裝。 安裝好 SQL SERVER 之后就可以 添加所需要的數(shù)據(jù)庫 文件,具體方法為打開企業(yè)管理器,右鍵目錄中的“數(shù)據(jù)庫”,在出現(xiàn)的菜單中選擇附加數(shù)據(jù)庫,然后就可以選擇 MDF格式的數(shù)據(jù)庫文件進(jìn)行添加。 然后分別安裝 RTX SDK 與 RTX 客戶端 服務(wù)器端, 并導(dǎo)入源數(shù)據(jù)。 至此,便可以開始 測試 數(shù)據(jù)庫同步程序系統(tǒng)。 測試步驟 與結(jié)果 編譯源程序文件 并鏈接 成功編譯并鏈接,生成可執(zhí)行文件。 ()。 武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)論文 23 執(zhí)行程序 直接更新: 1) 輸入同步時間,點(diǎn)設(shè)置按鈕 系統(tǒng)提示設(shè)置成功,并顯示出來。 2} 開始同步 系統(tǒng)顯示三個表更新成功 3)查看日志文件 發(fā)現(xiàn)上兩次的操作已被記錄在日志文件中。 基于 RTX SDK 更新 1)輸入同步時間,點(diǎn)設(shè)置按鈕 系統(tǒng)提示設(shè)置成功,并顯示出來。 2} 開始同步 系統(tǒng)顯示三個表更新成功 3)查看日志文件 發(fā)現(xiàn)上兩次的操作已被記錄在日志文件中。 武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)論文 24 測試總結(jié) 在直接更新方法中,利用存儲過程,通過 OLEDB 方式在 SQL SERVER 中訪問其他數(shù)據(jù)庫,效率 比較高,感覺不到執(zhí)行時間。 而在基于 RTX SDK 更新基礎(chǔ)上, 由于中間多了一層 API,系統(tǒng)會有三到四秒的反應(yīng)時間,沒有第一種方法效率高。 參考文獻(xiàn) [1] 劉浩 ,陳曙東主編 . C編程實例與技巧 [M]. 北京: 清華大學(xué)出版社,~221 [2] 楊守城 主編 .?dāng)?shù)據(jù)服務(wù) C高級編程 [M].北京:清華大學(xué)出版社, ~53 [3]騰訊公司 . RTXServer SDK. 2020 [4] 薩師煊,王珊 主編 .?dāng)?shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 [M].北京:高等教育出版社, ~163 [5]符海 東 主編 . Oracle 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù) [M] . 北京: 高等教育出版社 , ~161 [6]微軟 . SQL Server2020 聯(lián)機(jī)叢書 . 2020 [7] 鄒建 主編 . 中文版 SQL SERVER 2020 開發(fā)與管理應(yīng)用實例 [M] . 北京:人民郵電出版社, 2020,45~68 [8] Ken Henderson 主編 . 康博譯 . Transactsql 權(quán)威指南 [M]. 北京: 中國電力出版社 , ~107 [9] Ken Henderson 主編 . 康博譯 . sql server 存儲過程、 xml 和 Html 高級指南 [M] . 北京: 清華大學(xué)出版社 , ~109 [10]Steven Holzner, Inside XML [M]. 北京:希望電子出版社 , ~54 [11] (美) Elliotte 等 主編 . 杜大鵬等譯 . XML 實用大全 [M]. 北京:中國水利水電出版社 , ~103 [12] (英) Mark Birbeck 等 主編 . 裴劍鋒等譯 . XML 高級編程 [M]. 福州:機(jī)械工業(yè)出版社 . ~104 武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)論文 25 [13]Wood DB And ODBC Developer39。s Guide[M] .Foster City:Calif:Mamp。T ~89 [14]Jeffrey Via C[M] .Microsoft Press,~236 [15] (美) STANLEY ].C PRIMER[M].ADDISONWESLEY Press,~67 [16](美) Dejan Server 2020 Stored Procedure amp。 XML Programming [M] .McGrawHill Osborne Media,~128 [17] David XML, 4th Edition[M].Wrox 4 edition ~136 [18] Elizabeth Castro Berkeley,Sams Teach Yourself XML in 21 : Peachpit Press, 2020. 武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)論文 26 致謝 首先要 感謝邊小勇老師在畢業(yè)設(shè)計期間的關(guān)懷與細(xì)心指導(dǎo),以及小組成員的無私幫助,正因為大家,才使我能夠順利完成畢業(yè)設(shè)計。 這四年來,自己在學(xué)習(xí)與生活上走過很多彎路,很長時間找不到學(xué)習(xí)的動力與人生的方向, 虛妄與偏執(zhí)讓自己的心態(tài)越來越浮躁, 虛度了不少年華。 這次畢業(yè)設(shè)計教給我最重要的東西,就是安安心心地學(xué)習(xí),對我來說,是一筆無法衡量的財富。
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