探索學習好方法-資料下載頁
2024-11-10 03:08本頁面
【導讀】這句名言說明什么？我的學習方法存在的問題？9個點畫10條線，每條線穿過3個點？地殼中含量最多的元素：?？捎弥C音法記作：“大魚取兩邊，小魚取中間”。我上中學了、融入新集體、老師您好??“我”上轉龍中學183？老師告訴我要這樣適應（？），一個星期后，我認。其次，在合適的時間做合適的事情，不要一心兩用而顧此失彼。事情咬咬牙，也就完成了。我整天埋頭苦讀，成績卻。利于養(yǎng)成良好的學習習慣。學習無關的干擾。解決問題的能力。同學1：我這次考試考得相當不錯。我一貫應付考試的策略是：臨陣磨槍。同學3：我的秘訣是：考試前猜題。走路，其步法的美妙是天下聞名的。１．規(guī)定記憶的任務，明確自己的目標，列提綱幫助記憶。合的學習方法各不相同。我們需要借鑒別人的學習方法，
【正文】 又不能照搬照抄，而應根據(jù)自己的學習基礎、性格特征、思維特點 去探索適合自己的學習方法。 閱 讀 與 感 悟 選擇學習方法的藝術 求知作為人類的認識活動，有其內在的規(guī)律性。隨著近代教育學、心理學、生理學等學科研究的不斷深入， “ 學習如何學習 ” 的問題越來越受到重視。但由于每個學習者的年齡、心理、生理、智能、知識結構的不同，因此必須在實踐中不斷選擇、摸索，根據(jù)自身情況選擇適合自己的方法。如：年幼者習慣采用機械記憶和重復學習法；而年長者卻喜歡采取意義識記、歸類記憶或聯(lián)想知識網絡的方法。性格內向者樂于苦讀、沉思；而性格外向者更傾向于討論。記憶力強者，可以熟讀背誦；而善于以手促腦者，則可以抄讀學習。駕馭求知并不等于盲目地照抄照搬別人的成規(guī)定法，被別人的方法牽著鼻子走。因為方法是死的，人是活的。方法一經總結，往往形成一定的模式，對不同的學習者及其求知的活動過程來說很難劃一。所以，求知的方法和做文章一樣，是有定法中無法，無法中又有定法。只有具備選擇和探索學習方法能力的人，才是懂得學習方法要訣的人。因此，要善于從學習中發(fā)現(xiàn)自己的特點，揚長避短，找到最適合自己特點的方法，以取得最佳的學習效果。 給你最大的啟示是哪句話？ 有 人說學習很苦 ， 但當找到適合于自己的學習方法時 ， “快樂指數(shù)”就能提升 ! 做學習的高手 ,天天快樂學習 ,天天學習快樂 ! 知識上 ： 主要是通過預習來進行，初步了解后再聽課，使聽課具有針對性，減少盲目性。 生理上 ： 上課要靠大腦進行感知、記憶、思維、想象，因此每天要保證８小時左右的睡眠、中午休息、課間休息及適量活動，使大腦由抑制狀態(tài)逐漸進入最佳抑制狀態(tài)。 心理上： 要有強烈的求知欲、飽滿的學習熱情、濃厚的學習興趣、堅強的學習意志。
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