【總結(jié)】探究:酸和堿之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?實(shí)驗現(xiàn)象:?得出結(jié)論:?為什么要加入酚酞指示劑??借以判斷反應(yīng)有無發(fā)生?什么時候酸和堿恰好完全反應(yīng)??溶液剛好由紅色變?yōu)闊o色溶液由紅色變?yōu)闊o色酸和堿能反應(yīng)從微觀分析反應(yīng)的實(shí)質(zhì)重要概念:?酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)?由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物中和反應(yīng)在
2025-10-07 04:01
【總結(jié)】酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)中和反應(yīng)在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸NaOH+HCl=NaCl+H2O氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)微觀展示中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用1、改變土壤的酸堿性2、處理工廠的廢水3、用于醫(yī)藥溶液酸堿度的表示法——pHpH<7pH>7pH=7測定pH最簡單的方法是使用pH試紙溶液酸堿度
2025-08-16 01:26
【總結(jié)】課題2酸和堿的中和反應(yīng)教學(xué)目標(biāo):【知識與能力目標(biāo)】1、知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng);2、了解酸堿性對生命活動和農(nóng)作物的影響,以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用;3、會用PH試紙檢驗溶液的酸堿性.了解溶液的酸堿度在實(shí)際中的意義?!具^程與方法目標(biāo)】1、會用分析、歸納的方法對有關(guān)信息加工處理;2、會用觀察的方法辨析事物。
2025-08-05 16:48
2025-10-07 04:00
【總結(jié)】課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)活動與探究前面我們分別學(xué)習(xí)了酸和堿,那么,酸和堿混合在一起,會怎樣呢?會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎?實(shí)驗探究鹽酸(HCl)和氫氧化鈉(NaOH)溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?猜想與假設(shè)可能反應(yīng)?HCl+NaOH=可能不反應(yīng)?設(shè)計實(shí)驗活動內(nèi)容及步驟實(shí)驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋
2025-07-21 12:31
【總結(jié)】課題2酸和堿的中和反應(yīng)第1課時中和反應(yīng)及其應(yīng)用快樂預(yù)習(xí)感知酸與堿鹽水金屬酸根H+OH-水酸堿性互動課堂理解中和反應(yīng)中的“一、二、三、四”“實(shí)質(zhì)”:中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成水(H2O)?!胺椒ā?許多酸或堿的溶液都是無色的,可用下面
2025-06-26 22:41
【總結(jié)】課題2酸和堿的中和反應(yīng)第1課時中和反應(yīng)及其應(yīng)用快樂預(yù)習(xí)感知酸與堿鹽水金屬酸根H+OH-水酸堿性互動課堂理解中和反應(yīng)中的“一、二、三、四”“實(shí)質(zhì)”:中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成水(H2O)。“方法”:許多酸或堿的溶液都是無色的,可用下面
2025-06-13 12:02
【總結(jié)】第十單元酸和堿下冊課題2酸和堿的中和反應(yīng)課時1中和反應(yīng)及其應(yīng)用課前預(yù)習(xí)1.在稀氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液呈____色,再用滴管滴入稀鹽酸,溶液會變成____色,此實(shí)驗證明氫氧化鈉和鹽酸____(填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________
2025-06-20 20:29
【總結(jié)】課題2:酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)(第1課時)酸和堿之間的反應(yīng)用什么方法可以證明酸和堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?學(xué)生實(shí)驗:在一支試管中先后倒入少量NaOH溶液和稀鹽酸,振蕩.問題2:我們可以用什么方法證明這個反應(yīng)是否發(fā)生了?如果發(fā)生了反應(yīng),那么我們又應(yīng)該如何追蹤這個反應(yīng)的程度呢?(
2024-11-24 13:29
【總結(jié)】胃酸:俗語“燒心”其實(shí)是“燒胃”也就是胃酸過多了,一般服用,小蘇打或胃舒平(小蘇打的成分是碳酸氫鈉,胃舒平中含有氫氧化鋁。它們都能和胃液中的胃酸發(fā)生離子反應(yīng),從而中和過多的胃酸)。思考:胃酸為什么要吃堿性的藥物?新課導(dǎo)入知識與技能1.知道
2025-08-05 17:13
【總結(jié)】課題2酸和堿的中和反應(yīng)第1課時中和反應(yīng)及其應(yīng)用酸與堿鹽水金屬酸根H+OH-水酸堿性中和反應(yīng)中的“一、二、三、四”“實(shí)質(zhì)”:中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成水(H2O)?!胺椒ā?許多酸或堿的溶液都是無色的,可用下面兩種方法證明酸與堿之間確實(shí)發(fā)生了中和
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)復(fù)習(xí)和提問中和反應(yīng)中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用課堂小結(jié)課堂練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。2、了解酸堿性對生命活動和農(nóng)作物的影響,以及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用。復(fù)習(xí)練習(xí):酸
2024-11-11 03:23
【總結(jié)】課題2 酸和堿的中和反應(yīng)第1課時 中和反應(yīng)及其應(yīng)用酸與堿?鹽?水?金屬?酸根?H+?OH-?水?酸堿性?中和反應(yīng)中的“一、二、三、四”“實(shí)質(zhì)”:中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成水(H2O)。“方法”:許多
【總結(jié)】科粵版九年級下復(fù)習(xí)回顧不酸堿指示劑反應(yīng)紫色石蕊試劑遇酸變紅無色酚酞遇酸丌變色不活潑金屬反應(yīng)酸+金屬—鹽+氫氣不某些金屬氧化物反應(yīng)酸+金屬氧化物—鹽+水不某些鹽反應(yīng)酸+某些鹽—新酸+新鹽復(fù)習(xí)回顧不酸堿指示劑反應(yīng)紫色石蕊試劑遇堿變藍(lán)無色酚酞遇堿變
2025-07-25 17:01
【總結(jié)】課堂小測本第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)課時1中和反應(yīng)及其應(yīng)用D1.(4分)下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是()A.CaO+H2SO4CaSO4+H2OB.Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2OC.K2O+H2O2KOHD.Ba(OH)
2025-06-20 20:06