【總結(jié)】第一篇:蒙氏數(shù)學教學環(huán)節(jié) 蒙氏數(shù)學教學環(huán)節(jié) 活動內(nèi)容:指的是講課內(nèi)容活動目標: 1、認識講課內(nèi)容的知識 2、通過活動嘗試、辨認、了解、感受、體驗、學會活動內(nèi)容 3、喜歡動手操作、喜歡參與游戲...
2024-11-09 22:44
【總結(jié)】第一篇:蒙氏教案-蒙氏走線 活動名稱:走蒙氏線、卷工作毯(生活) 教具構(gòu)成:蒙氏線、工作毯 教育目的: 直接目的:會正確的走線方法 間接目的:培養(yǎng)孩子平衡能力、協(xié)調(diào)能力 操作過程: (一...
2025-09-27 23:05
【總結(jié)】大班上數(shù)學思維興趣班教學計劃(蒙氏數(shù)學)周次主題內(nèi)容教學目標1多角度分類,嘗試自己說出分類標準,在同一分類標準下能將物品分完。,體驗數(shù)學活動的樂趣。、分析能力。2多角度排序。2.鼓勵幼兒仔細觀察、找出規(guī)律對物體進行排序。、觀察能力和比較能力。3國慶放假。4測量(一)、寬窄、高矮等。。,增強幼兒動
2025-08-02 22:04
【總結(jié)】第一篇:蒙氏教研計劃 蒙氏教研計劃 一、本學期教研思路 根據(jù)我園蒙氏班的實際情況。滲透新綱要,我們必須設(shè)計出適合自己的行之有效的蒙氏教育內(nèi)容,以便達到預(yù)期效果。對此我們也需要進行本土化工作。我們...
2024-11-16 23:15
【總結(jié)】第一篇:中班蒙氏教學總結(jié) 中班蒙氏教學總結(jié) 提高了幼兒的角色意識和進行區(qū)角活動的能力。以下是小編收集的中班蒙氏教學總結(jié),僅供大家閱讀參考! 中班蒙氏教學總結(jié) 一、教師方面 1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個...
2024-11-03 23:16
【總結(jié)】第一篇:蒙氏教學流程范文 蒙氏教學流程 一、組織活動:講故事、靜寂活動 二、聽音樂走線(指示語要少,蒙氏線在7-8分寬,用請、、、、、腳尖頂著你的腳后跟) 三、集體活動:老師示范/幼兒師范 ...
【總結(jié)】第一篇:蒙氏數(shù)學教學提綱 蒙氏數(shù)學教學提綱 二、連續(xù)數(shù)的認識 (三)——塞根板2 教具構(gòu)成:一個盛有45根金黃串珠棒的盒子操作:三階段教學法 教具構(gòu)成:兩個帶有狹槽的木板,印有數(shù)字10-...
2025-09-27 09:48
【總結(jié)】第一篇:蒙氏教育教學大綱 【正業(yè)教學大綱】 1、《蒙氏教育》課程教學大綱課程編號:課程性質(zhì):必修課課程名稱:蒙氏教育課程 課程適用專業(yè):學前教育專業(yè)課程設(shè)置層次:高職高專學時:72學時學分: ...
2025-09-27 10:11
【總結(jié)】第一篇:蒙氏數(shù)學活動計劃 中班蒙氏活動計劃 教師:保育員: 活動時間:第周星期教師: 活動內(nèi)容:《物體的對應(yīng)》 活動目標: 1.感知10個以內(nèi)物體一對一或一對集合的現(xiàn)象。 2.在操作中感...
【總結(jié)】第一篇:蒙氏組教研計劃 幼兒園2012年度第一學期蒙氏組指導(dǎo)計劃 一:情況分析存在的優(yōu)點: 1、環(huán)境的布置上比較合理。 2、教師的積極性較高。 存在的缺點: 1、教師對蒙氏理念的理解比較粗...
【總結(jié)】第一篇:蒙氏數(shù)學教學內(nèi)容 小班上冊,學習內(nèi)容:顏色配對、求同存異、歸類、按規(guī)律排序、對應(yīng)、認識長短、按長短排序、區(qū)別“1”和許多、比多少、3以內(nèi)的點數(shù)、4以內(nèi)的點數(shù)、5以內(nèi)的點數(shù)、圓形、正方形、圖形...
2025-09-27 22:39
【總結(jié)】第一篇:蒙氏教學心得 學習蒙氏心得2010年8月14日,幼兒園組織我和另外兩位老師到杭州去進行為期5天的蒙特梭利教育法學習,很早就聽說過蒙氏教育的獨特性,記得我在初次接觸蒙氏時,便深深的被蒙氏教育的...
【總結(jié)】第一篇:幼兒蒙氏數(shù)學教學總結(jié) 篇一:小班蒙氏數(shù)學教育心得 蒙氏數(shù)學的開展為幼兒學習數(shù)學活動提供了很好的幫助,它用獨特的紙面操作教具為主的教學形式,彌補了傳統(tǒng)數(shù)學教育的不足,讓幼兒在學習過程中學習推...
2024-11-04 05:58
【總結(jié)】蒙氏小班評語 小班評語【經(jīng)典篇】 1.徐萍:你是一個活潑好動的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住...
2024-12-04 22:52
【總結(jié)】第一篇:蒙氏教學與傳統(tǒng)教學的結(jié)合 作為蒙氏教師,在教育實踐中不同與一般教師的另外一個重要方面,是要在蒙氏教育與傳統(tǒng)教育中尋求平衡,將兩者有機結(jié)合,相互滲透。我們分析了蒙食與傳統(tǒng)教學的異同點,找出其相...