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護理心理學緒論-資料下載頁

2025-07-23 00:32本頁面
  

【正文】 llbeing, and not merely the absence of disease or infirmity. My Email: 模式與對象 近代醫(yī)學模式 (生物醫(yī)學模式) 現(xiàn)代醫(yī)學模式 (生物-心理-社會) 健康和疾病概念 軀體理化檢查是否正 常,生理功能良好 軀體、精神、社會是否 完整安寧 診斷觀 生化檢查報告 生化、心理、社會資料 治療觀 生物療法,對癥治療 對癥治療加心理、社會 因素調整 護理觀 功能制護理 責任制護理 醫(yī)患關系 不太重要 重要 護理教育 低、中層次 中、高層次 特點 單一病因,單一方法; 機械化,心身分離、人 與環(huán)境分離 多因,整體全面 My Email: 生物-心理-社會醫(yī)學模式的主要特征: 承認 心理社會因素 是致病的重要原因 關注心身 疾病日趨增多 的趨勢 全面了解患者 ,尤其是其 心理狀態(tài) ,是診斷、治療和護理的前提 心理狀態(tài)的改變 常常為機體的功能改變提供早期信息 應用 心理治療和心理護理 ,是提高醫(yī)療質量的重要措施 良好的 醫(yī)患關系 可提高治療的效果 My Email: 作 用 適應醫(yī)學模式的轉變 二、心理學知識在現(xiàn)代護理中的作用 適應醫(yī)學模式的轉變 改善護患關系 評估和干預心理問題 提高工作質量 促進健康教育 My Email: 思考題 ?名詞解釋:心理學、護理心理學 ?你認為學習心理學基礎對你個人有何重要意義? My Email: 謝謝!
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