【導讀】10、露天電影秀活動方案--------------------------------page40—43. 14、戶外展示課活動方案--------------------------------page54—58

　　

【正文】 動行程表 活動地點 ： 萬山景區(qū) 交通工具 ：往返有豪華大巴，舒適便利 午餐 ：春令營負責午餐，保證孩子吃飽吃好 游玩項目 ： 萬山森林動植物園、三仙湖荷花公園、盤龍山鄭文化生態(tài)苑、蓮花山萬米隧洞漂流。 參加對象 ： 6－ 15 歲的孩子都可以參加 參加條件 ：三期連報（詳見通知） 小新星 分校 2020年 4月 17 日 （二）活動宣傳海報 例如： 小新星“魅力五月 樂學游 ”活動開始報名了 親愛的學員們： 看到別的同學在長假期間出去玩，是不是很羨慕??？ 從現(xiàn)在開始，你將不再羨慕！小新星“魅力五月 樂學游 ”活動將帶給你在學習中玩，在玩中學習的快樂！ 萬山森林動植物園 ，讓你感受與城市的不一樣， 三仙湖荷花公園 ，讓你感受“出淤泥而不染”的清新； 蓮花山萬米隧洞漂流 ，讓你感受激情與刺激 ??一天歡樂行程讓你急速前進、快樂飛揚！ 請立即到學校前臺咨詢報名 參 與條件：三期連報即可參加（詳見通知） 小新星 學校 小新星教育 29 2020 年 4月 17日 (三 )具體行程安排 時間 游玩項目 備注 7： 30 開始出發(fā) 8： 00 萬山森林動植物園 ? ? 17： 30 活動結(jié)束，返回 附：備選方案（ 備選方案的“免費游迪斯尼”可以換成是分校所在地孩子們喜歡去玩并且好玩的的地方 ） 備選方案一： 開心詞典大闖關(guān) 免費暢游迪斯尼 一、活動背景 面對年后第一個長假的來臨，第一個招生高峰也隨之到來，已經(jīng)很接近暑假招生旺季，在這個時間段，為暑假高峰期做好招生前湊是十分關(guān)鍵的。 二、活動思路 利用新學員在前臺闖關(guān)的機會，糾正新學員在語音方面的錯誤，讓新學員對我們的教師及服務(wù)產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生報名。 三、活動目的 此活動主要是針對外部學員來說，目的是提高分校在當?shù)氐挠绊懥?，提高新生報名率? 四、活動主題 “開心詞典大闖關(guān) 免費暢游迪斯尼” 五、活動時間 4月 17日－ 5 月 1 日 六、闖關(guān)對象 小新星教育 30 3－ 12 歲小朋友 七、活動具體內(nèi)容 分校散發(fā)“開心詞典大闖關(guān) 免費暢游迪斯尼”的傳單，學員在接到傳單后到分校前臺闖關(guān)，教師針對闖關(guān)的學員在發(fā)音方面的錯誤，給予糾正。 具體內(nèi)容見傳單。 八、活動的操作流程 （一）分校散發(fā)傳單。 （二）闖關(guān)的小朋友必須在家長的陪同下來分校前臺闖關(guān)。 （三）分校選出優(yōu)秀老師和前臺咨詢?nèi)藛T一起作為闖關(guān)的評委，教師對闖關(guān)的新學員在語音上的錯誤或者不準確進行糾正。 （四）對來闖關(guān)的小朋友均贈送小禮品，對闖關(guān)的成功的小朋友，可根據(jù)分校情況選擇送獲獎?wù)呷サ纤鼓嵊瓮?，給其他闖關(guān) 成功小朋友頒獎，獎項設(shè)置見傳單。 備選方案二： 著色繪畫比一比 免費暢游迪斯尼 一、活動背景 面對年后第一個長假的來臨，第一個招生高峰也隨之到來，已經(jīng)很接近暑假招生旺季，在這個時間段，為暑假高峰期做好招生前湊是十分關(guān)鍵的。 二、活動思路 吸引會繪畫的小朋友，讓他們參加繪畫比賽，從而達到報名的效果。 三、活動目的 此活動主要是針對外部學員來說，目的是提高分校在當?shù)氐挠绊懥?，提高新生報名率? 四、活動主題 小新星教育 31 “著色繪畫比一比 免費暢游迪斯尼” 五、活動時間 4月 17日－ 5 月 1 日 六、參賽 對象 主要針對小學生及幼兒園學生。 七、活動具體內(nèi)容 分校散發(fā)“著色繪畫比一比 免費暢游迪斯尼”的傳單，學員在接到傳單后到分校前臺咨詢，在比賽過程中與分校老師及前臺人員的接觸中，產(chǎn)生來小新星學習的興趣，從而產(chǎn)生報名。 具體內(nèi)容見傳單。 八、活動的操作流程 （一）分校散發(fā)傳單。 （二）參賽小朋友在家長的陪同下到分校前臺交參賽作品。 （三）分校評審團針對小朋友交的參賽作品，評出獲獎?wù)摺? （四）對來參賽小朋友均贈送小禮品，對獲特等獎的小朋友，可根據(jù)分校情況送獲獎?wù)呷サ纤鼓嵊瓮?，給獲獎的其他小朋友頒獎， 獎項設(shè)置見傳單。 備選方案三： 寶貝才藝 PK秀 免費暢游迪斯尼 一、活動背景 面對年后第一個長假的來臨，第一個招生高峰也隨之到來，已經(jīng)很接近暑假招生旺季，在這個時間段，為暑假高峰期做好招生前湊是十分關(guān)鍵的。 二、活動思路 小新星教育 32 吸引學藝術(shù)的小朋友，讓他們參加寶貝才藝比賽，從而達到報名的效果。 三、活動目的 此活動主要是針對外部學員來說，目的是提高分校在當?shù)氐挠绊懥Γ岣咝律鷪竺省? 四、活動主題 “寶貝才藝 PK 秀 免費暢游迪斯尼” 五、活動時間 4月 17日－ 5 月 1 日 六、參賽對象 3－ 12 歲 小朋友 七、活動具體內(nèi)容 分校散發(fā)“寶貝才藝 PK 秀 免費暢游迪斯尼”的傳單，學員在接到傳單后到分校前臺咨詢，在比賽過程中與分校老師及前臺人員的接觸中，產(chǎn)生來小新星學習的興趣，從而產(chǎn)生報名。 具體內(nèi)容見傳單。 八、活動的操作流程 （一）分校散發(fā)傳單。 （二）參賽小朋友在家長的陪同下到分校前臺咨詢報名。 （三）分校組織者根據(jù)報名小朋友的年齡分組，可分為幼兒和少兒組。 （四）分校評審團根據(jù)參賽小朋友的才藝進行評分，對于獲得冠軍的小朋友可根據(jù)分校情況送獲獎?wù)呷サ纤鼓嵊瓮妫o獲獎的其他小朋友頒獎，凡報名參賽的 小朋友均有禮品。 小新星教育 33 我的六一 我做主 一、活動啟動階段： 時 間 ： 5月 12 日－ 6月 1日 內(nèi) 容： （一）布置校園，包括氣球、彩帶等 （要求 5月 25日前必須完成校園的鋪設(shè)） 負責人： （二） 六一小報比賽 為烘托校園節(jié)日氣氛，增進學校文化建設(shè)，促進招生，特開展六一小報比賽： 5月 12 日開始， 5 月 25 日前各個分校必須張貼出來 負責人： 2－ 3 個， 5月 25日驗收 負責人 （三） “我最想要的雙響炮禮物”活動 1. 為更好地推進雙響炮活動，推出雙響炮禮盒，用紙盒糊出帶有特色的雙響炮禮盒設(shè)立在 各個分校前臺，上寫我“最想要的雙響炮禮物” 2. 設(shè)計特別的“我最想要雙響炮禮物卡”的小卡片，由教師發(fā)給小學、初中學生學員 卡片內(nèi)容： （ 1）雙響炮介紹，并注明在六一前后還可享受特別六一大禮：購買飛鏢，投中幾環(huán)即可享受幾環(huán)的優(yōu)惠 （ 2）你最想要的雙響炮禮物是什么？ （ 3）你準備和誰一起來昂立學習英語，分享大禮？ （ 4)你準備什么時候和他一起來昂立學習英語，分享大禮？ （ 5）對學校六一活動的介紹 禮品箱布置完成： 5月 19日前 禮品設(shè)計印制完成： 5 月 19 日前 負責人： 小新星教育 34 （四）六一游園會學員節(jié)目報名 預(yù)先通知學生 們“我的六一 我做主”活動，學員節(jié)目報名表演節(jié)目，節(jié)目類型不限，可以是歌曲、舞蹈、朗誦、表演等，最好有英文特色或者特長，比如書法、古箏等，帶著自己的家人、朋友一起來玩， 時間： 5月 1 20 日老師重點推介。 為保證六一活動節(jié)目的豐富多彩，規(guī)模大的分校進行大型游園活動的學校學員節(jié)目不得少于 30 個，規(guī)模較小的分校要求每個班級必須要有 2 個班級全體節(jié)目， 2個個人表演節(jié)目（學員到授課老師處報名） 海報通知 （五）相關(guān)媒體預(yù)告 分校若有條件的話，還可在報紙、電視等媒體對活動進行預(yù)告，以便吸引更多的孩子來到參 加活動。 負責人： （六）“誰是最棒的六一明星”評比 為進一步帶動孩子參加活動的積極性，在所報名的節(jié)目中推出“誰是最棒的六一明星”評比，六一節(jié)目活動中表現(xiàn)最棒的孩子將獲得由學校校長親筆簽名“最棒的六一明星”的嘉獎令，并分別獲學校的神秘獎品一份。 負責人： （七）雙響炮宣傳海報 分校需在 5月 25日之前張貼出來。 負責人： 二、活動當天進程 時間： 6 月 1 日 參加人員：學校幼少兒學員及其家人、朋友，分校主管、教師 (一）規(guī)模較小分?；顒影才? 由分校組織進行六一大聯(lián)歡活動，具體流程安排如下： 將以班為單位將幼少 學員組織起來，（邀請家長參加，學員的朋友可以和學員在一起），進行昂立律動對歌，節(jié)目表演，穿插進行游戲?qū)够顒印? 評委打分，評出“最團結(jié)班級獎”、“金嗓門班級獎”、“最優(yōu)節(jié)目班級獎”，以 小新星教育 35 及個人“最佳表演獎”、“最佳勇氣獎”、“特別創(chuàng)意獎”、“最樂搞笑獎”等 （注意原則上要每個班級都有一個獎項） 頒獎 附：游戲舉例 （有趣的傳言游戲可是英美的小朋友非常喜歡的游戲?。?1）將學生以班為單位進行分組，每組 5－ 6 人，各排成一列，老師讓最后一名小朋友看一張卡片； （ 2） 聽到老師命令后，最后的一名隊員 將看到的單詞用手拼寫在前面的小朋友的后背上，就這樣一個挨一個向前拼寫； （ 3）最前面的小朋友將單詞寫到黑板上，又快又正確的小組獲勝； 運用排球運動規(guī)則，卻使用氣球代替排球，邊打氣球邊聯(lián)系單詞，哪一隊獲勝呢？ 準備物品：氣球、透明膠帶 、哨（老師用） （ 1）用透明膠帶在教室貼好線，形成一個球場，小朋友分為兩隊，進入各自球場。 （ 2）老師決定一個游戲題目，如水果，（可以現(xiàn)場教孩子們一些水果單詞，孩子們要盡量多記?。?。 （ 3）決定好發(fā)球小隊后，老師吹哨，比賽開始，老師將排球給發(fā)球小隊，小朋友要按照 規(guī)定邊說一個單詞邊將球打回對方的球場，如果一時想不起來，可以把單詞轉(zhuǎn)打給自己的隊員，在自己的球隊場地最多只能接打 3 次。 （ 4）如果在打球時沒有能夠想起需說的單詞，或者三次接打后沒有能打給對方，或者誰說的單詞不符合要求或者已經(jīng)重復(fù)說過，則算作對方勝一次，得一分 ，老師重新發(fā)球給得分小組，繼續(xù)游戲。 A、如果大家都是在想不出單詞，可以換一個范圍。 B、先得 7分小隊獲勝。 注：如果班級較多可以同時進行兩個組比賽，每組獲勝隊再比。 （二）規(guī)模較大分校活動安排（游園活動） 由工作人員統(tǒng)一組織參加游園活動的人員。 首 先進行歡樂節(jié)日大簽名：設(shè)立一面黑板，游園的同學和家長，可以寫上自己的 小新星教育 36 姓名，包括英文名，以及對大家的節(jié)日。 主持人開幕 學校領(lǐng)導講話，介紹學校、活動 學校領(lǐng)導宣布圣誕活動正式開始 學員節(jié)目表演，互動游戲 主持人中間穿插介紹學校的課程、活動、優(yōu)勢等，還要穿插優(yōu)秀學員發(fā)言、頒獎，學員家長發(fā)言等 評委評分 發(fā)獎 六一大禮盒活動：把紙箱剪成兩半，放入糖果和小玩具，用繩子系住箱子的四角，吊起來，請一位小朋友蒙上眼睛，用長木棒敲打紙箱，大家一起搶拾紙箱中掉落的糖果和小玩具，其中大獎是一張新 概念一期免費學習卡，但必須推介一個人來新概念學習，可以借機再次推介雙響炮 演出活動結(jié)束 結(jié)束后游園活動開始 1游戲活動 1結(jié)束 注： 、氣球游戲 、模仿動物游戲等 附：游園游戲舉例： 將 100 條英語謎語打印在小卡片上，張貼于移動黑板， 或者懸掛于鐵絲欄上， 便于猜謎學生閱讀觀看，對于猜謎成功的游園學生發(fā)放小獎品 。 用細繩將地面圍起來作為湖面，用各種顏色的紙板剪紙成為魚的形狀，畫上魚眼以及魚鱗，上面用曲別針作 一環(huán)行鉤。用竹竿若干，一端系上尼龍線，線的頂端用大頭針作一釣鉤，游園的同學用魚桿釣地面上的“魚”，聽候老師的命令如老 小新星教育 37 師說，“ Pick the red fish”大家就釣紅色的魚，誰釣到了魚就歸誰，以同樣的方法繼續(xù)游戲，最后釣到魚數(shù)最多的同學為冠軍。釣上者有獎。 套 圈 在地面上擺放不同獎品，比如可樂瓶、布娃娃、卡通杯等或者貼有不同金額的物品，可以充當學費，游園者站在離這些物品一定距離的線外套圈，套中什么物品就給予什么物品的獎勵。 投飛鏢（吸盤式的保證安全） 投中幾環(huán)就可以享受到多少的錢的優(yōu)惠，比 如 8環(huán)就是 8元， 10 環(huán)就是 10 元。 六一“投”彩 把乒乓球涂成彩色，游園者手拿乒乓球，往地上投，通過幾次碰撞后能夠進入到不遠處放置的臉盆中的可以獲得相應(yīng)獎勵。 卡通大片樂翻天 現(xiàn)場播放精彩的卡通大片讓游園的同學們觀看 其他活動（分校自主安排） 注：學員在玩各個游戲的時候可以獲得相應(yīng)獎勵的紙片，到統(tǒng)一設(shè)立領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。