生命生命_秋至-資料下載頁
2025-11-01 02:06本頁面
【導(dǎo)讀】把握文章主旨，感悟生命。作者列舉了哪三個(gè)事例，試用一句話概括。每個(gè)事例的內(nèi)容。三個(gè)事例各是從什么角度對(duì)生命進(jìn)行全面。而又深刻的思考，思考的側(cè)重點(diǎn)又是什么？責(zé)，使生命更有意義。流失”，且不論命運(yùn)如何，蹋它；我可以使它度過一個(gè)有意義的人生，也可以任它荒廢，庸碌一生。們不珍惜時(shí)間,讓歲月流逝，那么，我們便只能虛度光陰，無所事事；才能過得充實(shí)，有意義。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它,一切全在我一念之。間，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。在于我們自己掌握。去掉一個(gè)行不行?是一種修辭方法——反復(fù)。因?yàn)檫B用表示強(qiáng)調(diào)，能主宰自己，誰永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?？梢钥刂粕膶挾?。人，最寶貴的是生命。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢？事業(yè)──為人類解放而進(jìn)行的斗爭。寫一則讀后感，題目自擬，字?jǐn)?shù)不限。
【正文】 —— （德國）歌德 我們不能控制生命的長度，但我們可以控制生命的寬度。 人，最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一 次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢？每當(dāng)回憶 往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌 無為而羞恥；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整 個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的 事業(yè) ── 為人類解放而進(jìn)行的斗爭。 —— （俄國）奧斯特洛夫斯基 《 鋼鐵是怎樣煉成的 》 作業(yè) : 寫一則讀后感，題目自擬，字?jǐn)?shù)不限。 如： 人生的啟迪 讀 《 生命 生命 》 有感
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