【總結】梅圣俞詩集序歐陽修學習內容一二四三了解歐陽修、梅圣俞生平理解“窮而后工”文論觀點內涵理解“窮而后工”貫穿全文的特點多角度、多手法闡述梅堯臣“詩工”的行文特點一.歐陽修、梅圣俞生平歐陽修生平:(1007~1072)北宋政治家、文學家,唐宋古文
2025-08-04 17:29
【總結】 關于春天的小詩 篇一:與春天對話 作者:風車 我試圖用一片雪花描述你 述說一粒種子的情緣和 一枚蝶蛹的新夢和 最高處枝頭上地萌動和翹首 知你定會做以天下為心者 和有你定會紫氣東來 于是,大愛之下...
2025-01-16 23:44
【總結】第一篇:小小生命,觸動了我的心靈 小小生命,觸動了我的心靈 這是一只小鳥最后的感言: 我是一只小小鳥,想要飛飛不高,我在竭力尋找一位好心人,希望他能給我一個空間,讓我靜靜地死在里面,這樣我就終生...
2024-11-16 22:08
【總結】第一篇:我小小的心愿作文 我小小的心愿作文三篇 在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編...
2024-10-13 21:53
【總結】北海小學:傅弘坤我們已經(jīng)慢慢長大,開始幫父母做一些力所能及的事情,那么說說你平時在家都會幫忙做些什么家務?在做這些家務時,父母都會叮囑你注意些什么?做家務的過程中出現(xiàn)過什么危險?請你指出圖中的安全隱患在炒菜時,被飛濺的油燙傷。在燒水時,有小伙伴叫你出去玩,忘了關火。在踩凳子取
2025-08-05 06:02
【總結】第一篇:我是小小升旗手 我是小小升旗手·正月割麥·特刊·四十九編者的話 這一周對于解放路小學五(3)中隊的孩子們來說,是個意義非凡的“一周”:有大部分孩子要執(zhí)勤,三個孩子要擔任升旗手和護旗手,還有...
2024-10-21 01:25
【總結】 描寫春天的小詩 篇一:迎接春天 作者:沁香一瓣 迎著呼嘯的寒風 踩著滿地的白雪 我在滿野間探尋 夢中的春天 風攪動的衣角 抹一縷溫暖的陽光 掀開的石塊背后 躲藏的色彩斑斕的春意 踢開林中枯黃的樹...
2025-01-17 01:08
【總結】第一篇:我是小小蒲公英教案 我是小小蒲公英(大班音樂) 活動設計思路: ,,一吹,,,,: ,,技能,,,:該舞蹈表現(xiàn)的是蒲公英種子的傳播,,,蒲公英種子隨風四處飄揚,落地,生長,: ,錄音...
2024-11-09 22:03
【總結】語文A版六年級語文上冊第三單元自學提示充分地自主讀書,寫出自己的體會,再小組分別討論,如果有解決不了的問題,可與同桌共同來解決。速讀課文,找一找課文中的我在不同時期,思想、行為發(fā)生了哪些變化。1.我面紅耳赤地承認了,心里充滿了驕傲。
2024-11-11 01:49
【總結】校本課程開發(fā)計劃我是小小禮儀家 校本課程是以學校為基礎開發(fā)出來的課程。實施校本課程是實現(xiàn)學校的辦學宗旨,體現(xiàn)辦學特色的有效途徑。學校在完成國家課程計劃的前提下,可以對國家課程進行部分改造,可以自行開發(fā)和實施校本課程;實施校本課程能更好地滿足學生的興趣和需要,促進學生的個性發(fā)展;校本課程的開發(fā)還可以有效提高教師的業(yè)務能力和課程開發(fā)水平。隨著課程權力的再分配和學校自主權的加
2025-06-24 23:06
【總結】第一篇:幾首小詩隨筆 飄雪 雪飄人間情愈濃,冰封萬物心不同。待到冰雪化水時,儂情依舊君心松。 雪中血 似雪非血終成血,雪白血紅何不同。雪化血盡心仍動,似雪似血眼中通。 無題 今夜無人獨彷徨...
2024-11-04 01:23
【總結】第一篇:舒婷詩集 1:《致橡樹》舒婷朗誦者:邀月共醉 原文: 《致橡樹》作者:舒婷 我如果愛你—— 絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己:我如果愛你—— 絕不學癡情的鳥兒,為綠蔭重復單調...
2024-11-04 12:32
【總結】第一篇:經(jīng)典詩集 經(jīng)典詩集 《世界上最遠的距離》泰戈爾 世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是我站在你面前,你不知道我愛你; 世界上最遠的距離,不是我站在你面前,你不知道我愛你,而是愛到癡迷...
2024-11-04 12:29
【總結】《難忘的小詩》教學設計 第一課時 知識與技能 1、會認,會寫本課的12個生字; 2、能借助詞典理解生詞。 過程與方法 利用多媒體課件輔助教學,激發(fā)學生興趣。...
2024-12-06 01:32
【總結】 第一頁,共四十八頁。 一只蝴蝶從竹籬外飛進來, 豌豆花問蝴蝶, 你是一朵飛起來的花嗎? 第二頁,共四十八頁。 hushang 湖上 胡適 水上一個螢火, 水里一個螢火, 平排著...
2025-09-24 13:44