高一歷史孔子與老子-資料下載頁(yè)
2024-11-10 01:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】熟悉孔子、老子的主要思想。理解孔子由凡入“圣”的過(guò)程，并。與知識(shí)鏈接的介紹相印證。探討孔子、老子思想對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)。的門人記錄孔子言行的一部集子，成書于戰(zhàn)國(guó)初期。孔子住宅夾壁中所得的本子。某天，魯哀公請(qǐng)孔子進(jìn)宮敘談?？鬃訁s恭敬地吃掉了黍子。谷物，其地位是很高的。比較低賤的，祭祀時(shí)從不用。今天用五谷之長(zhǎng)的黍米去擦拭低賤。的桃子，臣以為這是違背周禮的。魯哀公聽(tīng)了，大加贊賞。力，用“德”教化人民?！岸Y”治的同時(shí)，改良政治。在優(yōu)先位置，體現(xiàn)了他的人本主義思想。2020年是孔子誕辰2555年，活動(dòng)，場(chǎng)面華麗，氣勢(shì)恢弘。但是，他的生前是否。真的如此風(fēng)光呢？處碰壁，不被采納?！皩W(xué)而不思則罔，不尚賢，使民不爭(zhēng)；不貴難得之貨，使民不為盜；不見(jiàn)可欲，使民心不亂。以圣人之治，虛其心，實(shí)其腹，弱其志，常使民無(wú)知無(wú)欲。為也，為無(wú)為，則無(wú)不治。朝代應(yīng)用最為明顯？今天有無(wú)借鑒意義？堅(jiān)硬的牙齒早就掉了，春秋時(shí)期時(shí)代背景的孔子服飾和室內(nèi)環(huán)境。
【正文】 ？ 你如何看待這種治國(guó)方法？在今天有無(wú)借鑒意義？ 老子主張“以柔克剛”，相傳老子曾經(jīng)張開(kāi)嘴讓弟子們看，然后對(duì)弟子們說(shuō)：“我那些堅(jiān)硬的牙齒早就掉了，而我那柔軟的舌頭卻還在?！? 老子的話是什么意思？ 這種思想在現(xiàn)實(shí)中有用嗎？舉例說(shuō)明。 思想：“仁”和“禮” 政治：“為政以德” 改良政治 教育 ： 有教無(wú)類 因材施教 實(shí)事求是 溫故知新、堅(jiān)持不懈 學(xué)思結(jié)合、當(dāng)仁不讓 哲學(xué)：“道” 辯證法思想 政治：“無(wú)為而治” ， 就自身體會(huì) ， 寫一篇校園廣播詞 《 我與孔子 （ 或老子 ） 面對(duì)面 》（ 散文 、 詩(shī)歌等形式均可 ） 。 《 孔子周游列國(guó) 》 ， 請(qǐng)你以美工的身份 ， 設(shè)計(jì)一下符合春秋時(shí)期時(shí)代背景的孔子服飾和室內(nèi)環(huán)境 。 謝謝合作
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