實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮舞蹈小組教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-07-20 20:35本頁(yè)面
【正文】 in的韻律。但是在Locker看來(lái)，point的姿勢(shì)、方向、角度，甚至氣勢(shì)，都必須被嚴(yán)格要求否則不算 Locking第十周 至 第十三周 體育舞蹈（羽毛球） 配樂(lè)《加油歌》動(dòng)作整齊、充滿活力 力與力之間收放自如、有爆發(fā)點(diǎn)以及控制力孩子處于骨骼發(fā)育期、避免過(guò)度訓(xùn)練、提醒孩子多聽音樂(lè)，體會(huì)動(dòng)作律動(dòng)（二）注意事項(xiàng)教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。 熱身運(yùn)動(dòng)；在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過(guò)度。 總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期在舞蹈教學(xué)中，我將采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂(lè)反應(yīng)、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生全身的多種器官，提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。爭(zhēng)取讓學(xué)生完成一個(gè)個(gè)完整舞蹈演。 二0一七年九月二十三日
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