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第5講法德近代政體的建立與比較-資料下載頁

2025-07-20 12:17本頁面
  

【正文】 73年 , 法國某報紙刊登的一封讀者來信寫到: “ 我們是工業(yè)家和土地所有者 , 需要秩序 , 并不喜歡共和政體 。 但是 , 如果 ‘ 聯(lián)合派 ’ (屬于君主派 )獲得勝利 ,那些現(xiàn)在還留在我們方面的大部分人將投入極端共和派的懷抱去了 。 ” 這段話反映出當時在法國 ( ) A. 政治局面錯綜復雜 B. 無產階級建立了共和政體 C. “ 聯(lián)合派 ” 能帶來社會安定 D. 共和派已獲得政治上的絕對優(yōu)勢 第二單元 高考總復習歷史 (人教版 ) [解析 ] 本題考查法國最終確立共和政體前夕的政治局面 ?!?我們是工業(yè)家和土地所有者 ” 一語 , 說明作者表達的不是無產階級性質的政權要求 , B項錯誤; “ 不喜歡共和政體 ” 一語 ,說明 D項不正確;從信件中分析的 “ 聯(lián)合派 ” 勝利所帶來的局面來看 , 不利于社會的安定 , C項不正確 。 根據(jù)材料的時間和對政治目標 、 政治局面的分析可以看出 , 法國最終確立共和政體前夕的政治局面錯綜復雜 。 [答案 ] A 第二單元 高考總復習歷史 (人教版 ) 3. (2022年海南 , 10)英國革命和法國大革命 “ 不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國的要求 , 而且在更大得多的程度上反映了當時整個世界的要求 ” 。 這表明 , 英法資產階級革命的成功標志著 ( ) A. 工業(yè)生產方式確立 B. 工業(yè)資產階級勝利 C. 新社會制度的勝利 D. 君主制度的衰亡 第二單元 高考總復習歷史 (人教版 ) [解析 ] A、 B兩項是工業(yè)革命的結果 , D項說法錯誤 , 英國最終確立了君主立憲制 , 保留了君主制度 , 故 A、 B、 D三項都不正確 。 當時 “ 整個世界的要求 ” 是由封建主義過渡到資本主義 , 由專制走向民主 , 英法資產階級革命完成了本國向新的資本主義制度的過渡 。 [答案 ] C 第二單元 高考總復習歷史 (人教版 ) 4. (2022年高考全國文綜卷 Ⅰ )法國人達爾讓松在 18世紀中期寫道: “ 委托給大臣們的事務漫無邊際 。 沒有他們 , 什么事也辦不了 , 只有通過他們 , 事情才能辦成;如果他們的知識與他們龐大的權力有距離 , 他們便被迫將一切交給辦事員辦理 。 ”上述材料說明 , 當時的法國 ( ) A. 專制王權強化 B. 辦事人員權力上升 C. 國王權力旁落 D. 社會等級壁壘森嚴 第二單元 高考總復習歷史 (人教版 ) [解析 ] 國王不問政事而仍能高居王位 , 這是專制王權強化的表現(xiàn) 。 無能的大臣將無能為力的事務交給辦事人員 , 體現(xiàn)的是辦事人員能力的提高 , 而不是權力的上升 。 D項沒有體現(xiàn)出來 。 [答案 ] A 第二單元 高考總復習歷史 (人教版 ) 5. (2022年高考廣東卷 )1830年 7月 27~ 29日 , 法國議會將路易 菲利浦推上最高權力寶座 , 史稱 “ 光榮三日 ” 。 “ 光榮 ”的含義源自英國 “ 光榮革命 ” , 據(jù)此可以推斷 “ 光榮三日 ” ( ) A. 推翻了拿破侖帝國 B. 在法國建立共和國 C. 沒有發(fā)生大規(guī)模流血沖突 D. 第一次建立了君主立憲制 第二單元 高考總復習歷史 (人教版 ) [解析 ] 英國資產階級之所以把 1688年革命稱之為 “ 光榮革命 ” , 就是因為沒有發(fā)生大規(guī)模的流血沖突 。 “ 光榮三日 ”推翻的是復辟的波旁王朝 , A項錯誤; “ 光榮三日 ” 后建立的是 “ 七月王朝 ” , 不是共和國 , B項錯誤;法國大革命時期已經建立起君主立憲制 , 因此 , “ 七月王朝 ” 不是第一次實行君主立憲制 , D項錯誤 。 [答案 ] C 第二單元 高考總復習歷史 (人教版 ) 二 、 非選擇題 6. (2022年天津文綜 )(節(jié)選 )在歷史進程中 , 法制與社會有著密不可分的關系 。 閱讀材料 , 回答問題 。 材料 第 8條 所有法國人都享有民事權利 。 第 537條 除法律規(guī)定的限制外 , 私人得自由處分屬于其所有的財產 。 第 1134條 依法成立的契約 , 在締結契約當事人間有相當于法律的效力 。 前項契約 , 僅得依當事人相互的同意或法律規(guī)定的原因取消之 。 ——《 拿破侖法典 》 第二單元 高考總復習歷史 (人教版 ) 請回答: (1)材料體現(xiàn)了 《 拿破侖法典 》 的哪些基本原則 ? 該法典有何影響 ? (2)以英 、 美 、 法為例 , 說明立法在確立資產階級統(tǒng)治中的作用 。 第二單元 高考總復習歷史 (人教版 ) [解析 ] 本題主要考查古今中外歷史上法制建設與社會發(fā)展的關系及所體現(xiàn)的時代特征。第 (1)問,據(jù)材料中 “ 享有民事權利 ”“ 私人得自由處分屬于其所有的財產 ”“ 依法成立的契約 ?? 有相當于法律的效力 ” 等有效信息,歸納反映的基本原則;結合 《 拿破侖法典 》 頒布的時代背景,分析該法典的直接影響和深遠影響。第 (2)問解答需遷移英、美、法資產階級革命后頒布的憲法性文件,分析說明立法對確立資產階級統(tǒng)治的作用。 第二單元 高考總復習歷史 (人教版 ) [答案 ] (1)法律面前人人平等;保護私有財產;契約具有法律效力 。 維護了資產階級革命成果;成為資本主義世界的法律經典;對世界產生廣泛影響 。 (2)英國頒布 《 權利法案 》 確立了君主立憲政體;美國通過1787年憲法確立了聯(lián)邦制共和政體;法國通過 1875年憲法確立了共和政體 。
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