劉洋信陽師范學院大學生科研項目申請書-資料下載頁
2025-07-20 10:55本頁面
【正文】 反 正 饋理論總結報告得到高效制冷半導體可行性論證 1）、本項目通過理論分析與實驗研究相結合，深層次研究半導體制冷材料，由于半導體制冷片是靠載流子主動傳熱，從而加大冷端與熱端的溫差，而本項目正是以此為出發(fā)點，通過增大P型材料中的電荷量與N型材料中空洞的數(shù)量，增大半導體材料中載流子的數(shù)目與流速，通過降低熱端溫度從而使冷端的平衡溫度降低，且使熱端溫度保持在工作溫度范圍內。我們搜集大量的相關信息，查閱了權威人士對半導體制冷材料改進的方法和建議，通過查閱相關文獻初步驗證了本項目的可行性。研究工作總體安排及進度 2012年11月——2013年01月：改變P型、N型顆粒與材料組合方式的研究； 2013年03月——2013年05月：對P型、N型材料摻入雜質的試驗測試； 2013年06月——2013年08月：高效制冷半導體材料成型加工； 2013年09月——2013年10月：反饋測試參數(shù)，提高效率，改進高效半導體制冷片； 2013年10月——2013年11月：總結報告，結題。預期成果 1）、研究高效制冷半導體結構 2）、設計高效半導體制冷薄片 3）、設計具有使用價值的多功能制冷器樣品。 四、研究工作的資料、設備等準備情況 我校圖書館有大量的中文文獻，可供查閱；自己還從其他高校同學進行英文文獻交流，獲得一部分國外先進技術； 我們物理電子工程學院有良好的實驗室和實驗條件可供本項目使用，如省級低維材料制備與應用實驗室，可供實驗研究；進行材料制備和測試； 我院有一支技術精湛的科研指導教師隊伍，可隨時提供智力支持。指導教師意見：申請者在本領域已有一定的研究，該項目具有很強的可行性。本項目選題科學，論證充分，有一定的理論廣度和深度，項目應用前景廣泛。劉洋同學具有較強的科研能力和組織能力，曾參與教師研究課題。本項目組成員素質高，科研能力強，能夠按時完成本課題的研究工作。指導教師（簽字）： 年 月 日系（院）意見申請者在本領域已有一定的研究，該項目具有很強的可行性。本項目選題科學，論證充分，有一定的理論廣度和深度，項目應用前景廣泛。劉洋同學具有較強的科研能力和組織能力，曾參與教師研究課題。本項目組成員素質高，科研能力強，能夠按時完成本課題的研究工作。 同意申報，建議上級部門予以資助。系（院）負責人（簽章）： 年 月 日學校意見負責人（簽章）： 年 月 日項目主持人完成結項情況（填寫成果名稱、成果形式、完成時間、完成人名單、社會評價或獲獎情況等）科研處驗收人（簽章）： 年 月 日６
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