第18課時資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固擴(kuò)大和國際工人運(yùn)動-資料下載頁
2025-07-20 07:49本頁面
【正文】 綜合拓展 基礎(chǔ)梳理 應(yīng)用示例 閱讀下列材料： 材料一 美國南部種植園的一則廣告 第 18課時 ┃ 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固擴(kuò)大和國際工人運(yùn)動 綜合拓展 基礎(chǔ)梳理 材料二 美國南北戰(zhàn)爭時期，北部自由州有 19個，忠于聯(lián)邦的蓄奴州有 5個，南部蓄奴叛亂州 11個。 1860年林肯當(dāng)選對南部同盟來說是一場災(zāi)亂， 11個州率先發(fā)動叛亂。 材料三 1863年元月 1日起，凡是當(dāng)?shù)厣性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠(yuǎn)獲得自由，合眾國政府行政部門，包括海陸空當(dāng)局，將承認(rèn)并保障這些人的自由。 —— 1862年 9月 《 解放黑人奴隸宣言 》 第 18課時 ┃ 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固擴(kuò)大和國際工人運(yùn)動 綜合拓展 基礎(chǔ)梳理 請回答： (1)材料一這則廣告反映了美國南部種植園的主要勞動力是誰？在美洲黑奴被拍賣起源于哪一事件？ (2)結(jié)合材料二、材料三判斷，當(dāng)時解放黑人奴隸主要是廢除哪些地區(qū)的奴隸制，簡述理由。為什么廢除黑人奴隸制還要指明限定地區(qū)？ (3)這部法律頒布有何積極意義？同時它有哪些局限性？ 第 18課時 ┃ 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固擴(kuò)大和國際工人運(yùn)動 解 析 本題考查學(xué)生讀圖提取信息的能力和理解分析能力。第 (1)問通過圖中廣告內(nèi)容可以判斷；第 (2)問依據(jù)材料和美國內(nèi)戰(zhàn)初期北方的不利局面，分析廢除黑人奴隸制的漸進(jìn)策略；第 (3)問辯證看待 《 解放黑人奴隸宣言 》 的積極性和階級局限性。 綜合拓展 基礎(chǔ)梳理 第 18課時 ┃ 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固擴(kuò)大和國際工人運(yùn)動 答 案 (1)勞動力：黑人奴隸。黑奴貿(mào)易 (三角貿(mào)易 )。 (2)主要是廢除南部叛亂的 11個州的奴隸制。理由：因?yàn)?《 解放黑人奴隸宣言 》 規(guī)定廢除叛亂諸州的奴隸制，南部蓄奴 11個州率先叛亂，因而首先廢除其奴隸制。廢除黑人奴隸制指明限定地區(qū)的原因：由于有 5個蓄奴州在內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時忠于聯(lián)邦，所以暫時保留這個 5個州的奴隸制，有利于分化和瓦解南方同盟，便于各個擊破。 (3)意義： 《 解放黑人奴隸宣言 》 使廣大黑人奴隸獲得解放，踴躍報名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，使戰(zhàn)爭形勢有利于北方。局限性： 《 宣言 》 并沒有規(guī)定廢除所有州的奴隸制，僅僅是廢除叛 亂州的奴隸制；奴隸并沒有得到土地和選舉權(quán)，奴隸在政治、經(jīng)濟(jì)上并沒有完全得到解放。 綜合拓展 基礎(chǔ)梳理
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