【總結(jié)】第一章水在哪里問題:1水能載舟，也能覆舟，說明了什么問題思考:1)形狀不規(guī)則的小石塊和小木塊的密度是如何測(cè)量的?2)測(cè)小石塊和小木塊的密度的方法為什么樣不同?造成方法不同的原因是什么?2、死?！粫?huì)被淹死的海?死海不會(huì)被淹死的海，說明了什么問題實(shí)驗(yàn)：將旋緊的空礦泉水
2024-11-30 00:11
【總結(jié)】探究活動(dòng)?家里水表度量了你家一個(gè)月用水的體積數(shù)（用了多少立方米的水）。而自來(lái)水公司卻按用水的質(zhì)量數(shù)來(lái)計(jì)費(fèi)（一噸水）。?你會(huì)提出什么問題：?水的質(zhì)量與體積有什么關(guān)系？探究水的質(zhì)量與體積的關(guān)系?實(shí)驗(yàn)中我們要測(cè)量哪些量？?水的體積和水的質(zhì)量。?測(cè)量水的體積和質(zhì)量的方法：?可以用量筒測(cè)出水的體積。（1毫升=1
2024-11-30 00:12
【總結(jié)】第4節(jié)、水的壓強(qiáng)1、壓力是怎么產(chǎn)生的?2、壓力分別作用在物體的哪個(gè)位置？3、壓力的方向如何？壓路機(jī)對(duì)路面壓力手對(duì)瓶子壓力鉗子對(duì)核桃壓力1、成因：2、特點(diǎn)：(作用點(diǎn))（方向）物體間相互擠壓而產(chǎn)生的（1）作用在受力物體表面（2）方向與受力物體表面
2024-12-01 00:50
【總結(jié)】九年級(jí)人教版初中化學(xué)第4單元自然界的水單元測(cè)試一我會(huì)選擇（30分）1、下列過程發(fā)生了化學(xué)變化．．．．的是（）A蒸餾B電解水C靜置沉淀D冰融化成水2、生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物．．．的是（）Ａ牛奶Ｂ蒸餾水Ｃ精制碘鹽Ｄ啤酒
2024-11-15 14:50
【總結(jié)】制作：劉陳一、認(rèn)識(shí)透鏡中間比邊緣厚的透鏡叫做凸透鏡中間比邊緣薄的透鏡叫做凹透鏡1、透鏡的分類2、透鏡的光心和主光軸光心光心主光軸主光軸透鏡的中心叫光心通過光心O和球面球心C的直線叫做透鏡的主光軸二、透鏡對(duì)光的作用活動(dòng)1觀察透鏡對(duì)光的作用1、凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用
2025-07-23 06:17
【總結(jié)】
2025-06-16 00:10
2025-06-18 08:58
2025-06-11 23:40
【總結(jié)】奇妙的克隆談家楨談家楨先生是國(guó)際著名遺傳學(xué)專家，我國(guó)現(xiàn)代遺傳學(xué)奠基人一，是一位杰出的科學(xué)家和教育學(xué)家。這些字你能讀得準(zhǔn)嗎？囊繁衍胚胎蟾蜍鱗片脊椎兩棲鯽魚匍匐孵化哺乳
2024-08-10 16:38
【總結(jié)】?1、水通電的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩極上都有氣泡產(chǎn)生，正極與負(fù)極的氣體體積比約為1：2正極上的氣體能使帶火星木條復(fù)燃（說明是氧氣）。（水中負(fù)價(jià)氧元素出現(xiàn)在正極）負(fù)極上的氣體能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色（說明是氫氣）。（水中正價(jià)氫元素出現(xiàn)在負(fù)極）?2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由氫和氧兩種元素組成。凈化水的方法有：吸附沉淀過濾蒸餾
2024-11-26 19:10
【總結(jié)】奇妙的水墨探索請(qǐng)同學(xué)們欣賞一下水墨動(dòng)畫導(dǎo)學(xué)案劉子建作品吳昌碩作品劉國(guó)松作品欣賞傳統(tǒng)水墨與現(xiàn)代水墨畫在本質(zhì)上是相同的?，F(xiàn)代水墨表現(xiàn)技法有；吸附法、拓印法、撞粉法等。簡(jiǎn)單來(lái)說就是新材料、新技法的綜合運(yùn)用。實(shí)驗(yàn)水墨作品的創(chuàng)作游戲一；點(diǎn)滴
2025-06-14 15:21
【總結(jié)】思考：下面的國(guó)畫和上一節(jié)所學(xué)習(xí)的國(guó)畫有什么不同？中國(guó)水墨畫的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，進(jìn)入二十一世紀(jì)，一些比較前衛(wèi)的藝術(shù)家通過自己對(duì)現(xiàn)代水墨的理解，來(lái)重新審視水墨、解構(gòu)水墨，他們用新的觀念和另一種方式來(lái)利用水墨語(yǔ)言，這些探索從不同的側(cè)面豐富著中國(guó)現(xiàn)代水墨藝術(shù)的內(nèi)容。
2025-06-20 13:38
【總結(jié)】課題3水的組成第四單元自然界的水生活中有哪些水呢？你對(duì)水了解嗎？了解多少？水屬于哪一類物質(zhì)？它是屬于元素組成的嗎？除了供人飲用外，水還有別的用途嗎？凡是無(wú)色透明的水都可以喝嗎？水是無(wú)窮無(wú)盡的嗎？純凈的水是沒有、氣味、沒有味道的液體。他們，他們……揭開了水組成的秘密揭開水組
2025-06-18 12:30
【總結(jié)】課題2水的凈化第四單元自然界的水水的淨(jìng)化魯濱遜流落在荒島上，這些泥水可飲用嗎？他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水？魯濱遜從池塘里獲得的水：想一想：如何對(duì)水進(jìn)行凈化？可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物水的凈化?同學(xué)們,在我們生活中用到過哪些水?它們有什么
2025-06-13 23:11
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