望江路行道樹修剪方案-資料下載頁

【總結(jié)】......望江路行道樹修剪方案一、工程概況望江路（懷寧路~馬鞍山路），為合肥市老城區(qū)重要的東西向主干道。本次項(xiàng)目為老路改造，線性與縱斷面基本擬合現(xiàn)狀道路。保留3m中央分隔帶，取消2m寬機(jī)非綠化帶，拓寬人行道綠化帶至5m

2025-05-10 12:15

受凍行道樹更換采購項(xiàng)目-資料下載頁

【總結(jié)】第一章?編制說明及工程概況 4一、編制說明、依據(jù)、原則 5二、工程概況 5三、主要工程指標(biāo) 6第二章??施工組織機(jī)構(gòu) 8一、施工組織機(jī)構(gòu)圖 8二、施工組織機(jī)構(gòu)部門職能 8三、主要材料配置及調(diào)配計(jì)劃 10四、勞動(dòng)力安排計(jì)劃 10五、主要施工設(shè)備情況 10六、施工現(xiàn)場總平面布臵 11第三章?各分部分項(xiàng)工程的主要施工方

2025-06-30 13:11

張曉風(fēng)散文賞析-資料下載頁

【總結(jié)】張曉風(fēng)散文賞析【篇一：張曉風(fēng)散文賞析】一作者簡介張曉風(fēng)(1941-)，女，臺(tái)灣當(dāng)代著名散文家。原籍江蘇徐州，生于浙江金華，8歲隨父母赴臺(tái)。畢業(yè)于臺(tái)灣私立東吳大學(xué)中文系及研究所，留校任教，現(xiàn)為陽明醫(yī)學(xué)院教授。60年代初開始寫作，廣泛涉足散文、戲劇、小說、兒童文學(xué)、詩歌、學(xué)術(shù)論述領(lǐng)域，創(chuàng)作甚豐并取得顯著成就，蜚聲海內(nèi)外。但她最出色的作品是散文。1966年出版的第一本散文集《地毯的

2025-06-29 01:31

人教版語文七上行道樹第一章-資料下載頁

【總結(jié)】行道樹關(guān)口鎮(zhèn)大靈中學(xué)朱小惠七年級語文上冊“神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們?！蔽闹泻x深刻的語句神圣痛苦深沉1、神圣的事業(yè)是怎樣的事業(yè)?行道樹為什么說自已的事業(yè)是神圣的?

2024-12-08 16:04

行道樹人教版七年級上冊語文-資料下載頁

【總結(jié)】覃塘區(qū)大嶺初中林桂華?假設(shè)你是一棵樹，你?喜歡在怎樣的環(huán)境中?生活？假設(shè)你是一棵樹，你喜歡在怎樣的環(huán)境中生活？(為什么?)（1）朗讀課文，體會(huì)形象化的語言。(2)學(xué)習(xí)對比的寫作手法。（3）理解行道樹——無私奉獻(xiàn)者的形象。

2024-12-11 06:44

冬季行道樹的傷口護(hù)理方法-資料下載頁

【總結(jié)】 冬季行道樹的傷口護(hù)理方法 冬季，園林工人經(jīng)常會(huì)對行道樹木進(jìn)行修剪，以清除病蟲枝、徒長枝，保持樹姿優(yōu)美。在修剪過程中常會(huì)在樹體上留下傷口，特別是對大枝進(jìn)行回縮修剪易造成較大的傷口，或者因擴(kuò)大枝條開...

2024-11-16 23:52

行道樹讀后感750字-資料下載頁

【總結(jié)】《行道樹》讀后感750字第一篇：《行道樹》讀后感750字最近我有幸拜讀了《行道樹》一文，文章主要講了一列原本應(yīng)在原始森林里的樹木，如今卻立在雙道線的馬路邊，在人們看來這無疑是一種墮落，可在行道樹看來這卻是他們自己選擇的，所以它們才會(huì)在春日勤生綠葉，在夏日獻(xiàn)出濃蔭，默默地凈化空氣，綠化環(huán)境。它們不在意這個(gè)城市給了它們什么，它們在意的

2025-04-27 06:55

行道樹人教版七年級上冊語文-資料下載頁

【總結(jié)】教師：梁容理學(xué)校：貴港市港北區(qū)貴城二中行道樹張曉風(fēng)1、獨(dú)立思考，探究理解行道樹奉獻(xiàn)者的形象。2、認(rèn)同自我犧牲精神的崇高，立志做一名奉獻(xiàn)者。教學(xué)目標(biāo)：作者簡介張曉風(fēng)，1941年生，臺(tái)灣著名女作家。出生于浙江金華，畢業(yè)于臺(tái)灣私立東吳大學(xué)中文系，現(xiàn)在大學(xué)任教。著有散文、小說、戲

2024-12-11 09:40

行道樹反思總結(jié)[樣例5]-資料下載頁

【總結(jié)】行道樹反思總結(jié)[樣例5]第一篇：行道樹反思總結(jié)《行道樹》全文蘊(yùn)含了作者對生命價(jià)值的思考與感悟，引發(fā)了讀者對人生對生命的新鮮感受和深刻體驗(yàn)。今天，為大家?guī)砹诵械罉浞此伎偨Y(jié)，希望大家喜歡!行道樹反思總結(jié)篇1張曉風(fēng)的《行道樹》一文是一篇滿含著哲理與情感的優(yōu)秀散文。我認(rèn)為這篇文章的教學(xué)有兩大難點(diǎn)：一是對文中所寫對

2025-04-30 00:27

張曉風(fēng)散文閱讀訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：張曉風(fēng)散文閱讀訓(xùn)練 篇一：張曉風(fēng)散文閱讀訓(xùn)練篇二：張曉風(fēng)散文閱讀訓(xùn)練 張曉風(fēng)《不識(shí)》高三散文閱讀題及答案家人至親，我們自以為極親極愛了解的，其實(shí)我們所知道的也只是膚表的事件而不是刻骨的感覺...

2024-11-14 20:04

遇見張曉風(fēng)范文模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《遇見》張曉風(fēng)（范文模版） 《遇見》張曉風(fēng) 品讀是一種感覺一個(gè)五月的清晨，四歲的小女兒忽然尖叫起來。 “媽媽！媽媽！快點(diǎn)來呀！”我從床上跳起，直奔她的臥室，她己坐起身來，一語不發(fā)地望著我...

2024-11-10 01:31

人教版語文七上行道樹word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《行道樹》學(xué)案科目：七年級語文班級：七（3）班主備教師：張進(jìn)云日期：審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）理解行道樹——無私奉獻(xiàn)者的形象。（2）朗讀課文，體會(huì)形象化的語言。（3）學(xué)習(xí)對比的寫作手法。能力目標(biāo)①理解以小見大和夾敘夾議的寫法，提高寫作的構(gòu)思能力。②聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生感悟文章內(nèi)涵的能力。德育

2024-11-19 09:19

安慶市行道樹施工導(dǎo)則-資料下載頁

【總結(jié)】安慶市行道樹施工導(dǎo)則安慶市城市道路必須種植行道樹，并遵循以下各基本標(biāo)準(zhǔn)。一、樹種選擇標(biāo)準(zhǔn)行道樹選擇應(yīng)遵循適地適樹原則。選擇深根性、抗性強(qiáng)、成活率高、耐修剪、易養(yǎng)護(hù)、樹形整齊、枝葉茂盛、冠大蔭濃、樹形優(yōu)美、無刺、無毒、樹齡長、材質(zhì)優(yōu)良的樹種。以法梧、香樟、七葉樹、無患子等樹種為主，銀杏、欒樹、國槐、喜樹、青桐、馬褂木、椿樹、櫸樹、合歡等樹種為輔。二、株距、樹穴、土壤

2025-06-29 22:24

張曉風(fēng)的讀后感-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：張曉風(fēng)的讀后感 張曉風(fēng)的讀后感 《張曉風(fēng)散文讀后感》 夜讀曉風(fēng)散文，為那美麗的文字和美麗的情懷而感動(dòng)，張曉風(fēng)的讀后感。 “校車過中山北路，偶然停在紅燈前。一陣偶然的陽光把一株偶然的行道...

2024-11-14 19:58

人教版語文七上行道樹word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《行道樹》教學(xué)設(shè)計(jì)行道樹教案教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與能力：理解生字詞在特定環(huán)境中的深層涵義（2）過程與方法：思考與體驗(yàn)（3）價(jià)值觀：對行道樹的精神與自己的理解與感悟教學(xué)重點(diǎn)：（1）理解形象，生動(dòng)而含蓄的語言（2）學(xué)習(xí)以小見大的寫作手法課前準(zhǔn)備：熟悉生字詞及課文教學(xué)過程：（一）導(dǎo)語：

2024-11-19 09:19

張曉風(fēng)行道樹ppt課件(編輯修改稿)

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張曉風(fēng)行道樹ppt課件(已改無錯(cuò)字)

張曉風(fēng)行道樹ppt課件-資料下載頁

張曉風(fēng)行道樹ppt課件(參考版)