物理模型與物理問題處理-資料下載頁
2025-07-20 02:03本頁面
【正文】 子體（即高溫下電離的氣體，含有大量帶正電和帶負(fù)電的微粒，而從整體來說呈中性）噴射入磁場，磁場中 P、 Q金屬板上就會(huì)聚集電荷，產(chǎn)生電壓。設(shè)圖中兩塊金屬板的長度均為 a， 寬度均為 b， 金屬板平行且正對放置，間距為 d，其間有勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B， 等離子體的流速為 v（保持不變）、電阻率為 ，外接負(fù)載電阻的阻值為 R。 等離子體從一側(cè)沿垂直磁場且與金屬板平行的方向進(jìn)入兩板間，求通過負(fù)載電阻的電流 I。 v R B等離子體PQ ba三、建立模型處理物理問題參考答案： 【 例 9】 如圖所示為利用電磁作用輸送非導(dǎo)電液體裝置的示意圖。一邊長為 L、截面為正方形的塑料管道水平放置，其右端面上有一截面積為 A的小噴口，噴口離地的高度為 h，管道中有一絕緣活塞。在活塞的中部和上部分別嵌有兩根金屬棒 a、 b，其中棒 b的兩端與一電壓表相連，整個(gè)裝置放在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中。當(dāng)棒 a中通有垂直紙面向里的恒定電流 I時(shí)，活塞向右勻速推動(dòng)液體從噴口水平射出，液體落地點(diǎn)離噴口的水平距離為 S。若液體的密度為 p，不計(jì)所有阻力，求：（ 1）活塞移動(dòng)的速度；（ 2）該裝置的功率。參考答案： 做 物理習(xí)題是學(xué)習(xí)物理的重要部分，做習(xí)題時(shí)一樣能夠體會(huì)、了解物理學(xué)的思想方法和研究方法。以實(shí)際的物理問題為背景，通過抽象建立理想化模型，再應(yīng)用已有規(guī)律去求解，從而得到新的結(jié)論（規(guī)律），這對同學(xué)們而言，就是一種創(chuàng)新思維活動(dòng)。要摒棄那種單一的重復(fù)操練，選擇一些靈活性、開拓性、應(yīng)用性、發(fā)散性的物理習(xí)題，通過自己的努力去研究、探索，并能夠及時(shí)的歸納和反思，這既能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，同時(shí)也能使同學(xué)們在應(yīng)試時(shí)表現(xiàn)出很強(qiáng)的競爭實(shí)力。期 望再見
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