【總結(jié)】第三節(jié)大氣環(huán)境(二)————大氣保溫作用和熱力環(huán)流湖南省郴州市宜章縣第六中學(xué):李志凌第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換本課三維目標(biāo):?1、理解大氣的保溫作用,并運(yùn)用這一原理解釋相關(guān)現(xiàn)象;?2、理解熱力環(huán)流的形成原理,并運(yùn)用這一原理解釋相關(guān)現(xiàn)象;?3、學(xué)會(huì)繪制熱力環(huán)流示意圖,探究氣壓高低與空氣運(yùn)動(dòng)的關(guān)系及其
2025-01-18 01:33
【總結(jié)】第1課時(shí)巫山高級(jí)中學(xué)陳輝大氣環(huán)境第三課時(shí)重點(diǎn)冷熱不均引起的熱力環(huán)流城市風(fēng)、大陸風(fēng)、山谷風(fēng)難點(diǎn)熱力環(huán)流的形成過(guò)程?氣壓:?jiǎn)挝幻娣e上空氣柱的質(zhì)量?等壓面:空間氣壓相等的點(diǎn)組
2025-07-24 04:29
【總結(jié)】第七講熱帶大氣的動(dòng)力學(xué)特征與輻散環(huán)流丁一匯國(guó)家氣候中心高等天氣學(xué)系列講座單元三:熱帶大氣環(huán)流和天氣系統(tǒng)熱帶一般是指南北半球副熱帶高壓脊線之間的區(qū)域,而副熱帶高壓脊線也是地面東風(fēng)帶和西風(fēng)帶之間的分界線。這個(gè)分界線平均位于30o緯度左右。熱帶幾乎占全球面積的一半。它之所以重要主要有三個(gè)方面:第一,熱帶是整個(gè)
2025-09-30 15:28
【總結(jié)】、理解大氣保溫作用的基本原理。,并能運(yùn)用其原理解釋城市熱島效應(yīng)、海陸風(fēng)等。。。。,說(shuō)出下列描述的是大氣受熱過(guò)程(太陽(yáng)暖大地、大地暖大氣、大氣還大地)的哪一部分嗎?提示:太陽(yáng)輻射能到達(dá)地面,地面吸收太陽(yáng)輻射能后增溫:太陽(yáng)暖大地;地面增溫產(chǎn)生地面輻射,大氣吸收地面輻射能而增溫
2024-11-12 19:34
【總結(jié)】2017年9月17日高中地理作業(yè)大湖湖泊與湖岸之間存在著局部環(huán)流,下圖為我國(guó)某大湖東湖岸某時(shí)刻實(shí)測(cè)風(fēng)速(m/s)垂直剖面圖,完成下列各題。1.形成大湖湖泊與湖岸之間局部環(huán)流的根本原因是A.湖、岸地形高低差異B.湖、岸熱力性質(zhì)差異C.湖、岸太陽(yáng)輻射差異D.湖、岸植被類(lèi)型差異2.圖示環(huán)流最明顯的時(shí)間可能是A.夏季白天B.夏季晚
2025-08-05 04:33
【總結(jié)】2022/3/13synopticmeteorologyby:Xieqian1大氣環(huán)流的基本特征2022/3/13synopticmeteorologyby:Xieqian2中國(guó)天氣過(guò)程第一章中國(guó)天氣過(guò)程發(fā)生的環(huán)流背景第二章影響我國(guó)天氣的主要天氣系統(tǒng)第三章影響我國(guó)天氣的主
2025-02-21 12:45
【總結(jié)】大氣的重要作用?改變地表形態(tài)?保護(hù)地球的體溫?形成水循環(huán)----“保溫被”----“永動(dòng)機(jī)”----“雕塑師”保護(hù)層(1)對(duì)地面的影響提供氣體(2)對(duì)生物和人類(lèi)的影響----“生命之本”一大氣的組成1、組成及作用低層大氣組成干潔空氣水汽
2024-11-10 00:31
【總結(jié)】人教版高中地理必修教材上冊(cè)第二單元:大氣第四節(jié):全球性大氣環(huán)流全球性大氣環(huán)流說(shuō)課步驟二、教學(xué)設(shè)計(jì)三、板書(shū)設(shè)計(jì)一、教材內(nèi)容(一)本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:?一、教材內(nèi)容全球性大氣環(huán)流三圈環(huán)流季風(fēng)環(huán)流海陸分布
2025-08-15 20:26
【總結(jié)】示范教案一(全球性大氣環(huán)流1課時(shí))●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。1月、7月北半球海陸氣壓形勢(shì)。。。能力目標(biāo)、類(lèi)比方法,在三圈環(huán)流示意圖上理解、識(shí)記三圈環(huán)流、七個(gè)氣壓帶、六個(gè)風(fēng)帶的特點(diǎn)?!皝喼藜撅L(fēng)”圖,會(huì)分析季風(fēng)的形成,特別是東亞、南亞季風(fēng)形成的區(qū)別。1月、7月海平面等壓線圖,分析北半
2024-11-24 22:09
【總結(jié)】2022年5月10日《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道,最近幾天,廣州市出現(xiàn)了幾次短暫的強(qiáng)對(duì)流雨,然而這幾次的降雨只發(fā)生在了市區(qū)及其周邊比較發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn),而廣州郊區(qū)卻只有零星雨點(diǎn)和陣陣?yán)茁?。根?jù)氣象臺(tái)后來(lái)發(fā)布的消息,降雨之后市區(qū)的溫度隨之下降6℃左右,然而郊區(qū)的氣溫卻依然居高不下,頗使人難受。大氣運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源于
2025-06-05 23:50
【總結(jié)】地球的大氣學(xué)習(xí)目的、反氣旋的形成及其天氣特點(diǎn)——風(fēng)想一想1.自然界的大氣為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)?2.大氣運(yùn)動(dòng)主要有幾種方式?3.大氣首先以哪種方式做運(yùn)動(dòng)?高氣壓低氣壓地面熱地面冷熱不均形成的空氣環(huán)流——叫熱力環(huán)流
2024-10-17 18:06
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)合作探究備課參考5分鐘小練習(xí)第3課時(shí)全球性大氣環(huán)流自主學(xué)習(xí)合作探究備課參考5分鐘小練習(xí)在18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命前,航海家們只能借助風(fēng)力在海洋上航行。但是,他們的航行并非總是一帆風(fēng)順,有時(shí)連續(xù)多日乘風(fēng)破浪;有時(shí)卻風(fēng)平浪靜。在無(wú)風(fēng)時(shí),他們只
2025-01-13 21:03
【總結(jié)】第一篇:三圈環(huán)流論文氣壓帶風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)論文關(guān)于高一地理全球的大氣環(huán)流教學(xué)初探 三圈環(huán)流論文氣壓帶風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)論文:關(guān)于高一地理全球的大氣環(huán)流教學(xué)初探 【摘要】了解全球大氣運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,氣壓帶、風(fēng)...
2024-11-08 22:00
【總結(jié)】三圈環(huán)流的形成回顧前一節(jié)(熱力環(huán)流)導(dǎo)入新課講授新課本節(jié)課小結(jié)本節(jié)課知識(shí)框架(流程)地面ABCD低緯高緯熱冷低高等壓面大氣垂直運(yùn)動(dòng)地表冷熱不均同一水平面氣壓差異(近地面氣壓高低)太陽(yáng)輻射
2025-07-26 00:14
【總結(jié)】假設(shè)情景三1、地球表面是均勻的2、地球自轉(zhuǎn)3、考慮太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)23°26′N(xiāo)23°26′S66°34′S66°34′N(xiāo)0°(3)考慮高低緯間熱量不均;地轉(zhuǎn)偏向力;太陽(yáng)直射點(diǎn)位置的移動(dòng)——?dú)鈮?/span>
2025-08-15 21:18