【導(dǎo)讀】存糧的噸數(shù)比乙倉(cāng)多,兩倉(cāng)共存糧多少噸?振陽(yáng)集團(tuán)共有2400人,男、女職工各有多。甲倉(cāng)存糧60噸_________,乙倉(cāng)存糧多少噸?數(shù)就是乙糧庫(kù)的。
【總結(jié)】開放應(yīng)用題單位:城西學(xué)校制作:馬雨釗一、準(zhǔn)備題1.有一個(gè)方桌桌面,去掉一個(gè)角還剩幾個(gè)角?①5個(gè)角②4個(gè)角③3個(gè)角2.樹上有3只鳥,開槍打死一只,還剩幾只?我們可以從以下幾個(gè)方面去思考:①可能鳥全被嚇跑了②可能樹上還有“小鳥”(不會(huì)飛的鳥)③可能被打死的鳥還掛在樹上④可能鳥沒
2024-11-11 01:48
【總結(jié)】更多課件資源:小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)根據(jù)問題想條件實(shí)際每天比原計(jì)劃多種多少棵?桃樹的棵數(shù)是梨樹棵數(shù)的多少倍?五年級(jí)平均每人捐款多少元?實(shí)際每天種的棵數(shù)原計(jì)劃每天種的棵數(shù)桃數(shù)的棵數(shù)梨數(shù)的棵數(shù)-÷五年級(jí)捐款總數(shù)五年級(jí)學(xué)生總數(shù)÷根據(jù)問題想條件這堆煤實(shí)際燒了多少天?剩
2024-11-06 15:03
【總結(jié)】天弈數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)【分?jǐn)?shù)及應(yīng)用題】知識(shí)匯總解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題注意事項(xiàng):(一找二看三判斷)(1)找單位“1”的方法:從含有分率的句子中找,“的”前或“比”后的規(guī)則。當(dāng)句子中的單位“1”不明顯時(shí),把原來的量看做單位“1”。當(dāng)關(guān)鍵句中的單位“1”不明顯時(shí),要把關(guān)鍵句補(bǔ)充完整,補(bǔ)充成“誰(shuí)是誰(shuí)的幾分之幾”或“甲比乙多幾分之幾”、“甲比乙少幾分之幾”的形式?!凹妆纫叶鄮追种畮住北硎炯妆纫叶?/span>
2025-04-07 02:17
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 教學(xué)重點(diǎn) 通過復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能正確的解答.教學(xué)難點(diǎn) 通過復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并且能夠數(shù)量、正確的解答. ...
2025-10-08 16:01
【總結(jié)】......小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(一)一、細(xì)心填寫:“一桶油的重6千克”,把()看作單位“1”,()×=()“男生占全班人數(shù)
2025-04-04 04:08
【總結(jié)】1、一桶水,用去它的3/4,用去了15千克。這桶水重多少千克?,正好是10米,后來又剪去25分之3,又剪去多少米?,每天加工這批零件的15分之2,5天共加工330個(gè)零件,這批零件一共有多少個(gè)?,現(xiàn)在每臺(tái)的價(jià)錢比原來降低200元,比原來降低6分之1,原來每臺(tái)多少元?,小華儲(chǔ)蓄的錢是小亮的5/6。小新儲(chǔ)蓄的錢是小華的2/3。小新儲(chǔ)蓄了多少元?6、一種洗發(fā)液,每
2025-04-04 05:18
【總結(jié)】第一篇:2017六年級(jí)數(shù)學(xué)列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo) 1.理解稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系. 2.會(huì)列方程解答這類應(yīng)用題. 3.培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力...
2025-10-18 02:36
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題精選練習(xí)?1、小華讀一本120頁(yè)的故事書,第1天讀了全書的.(1)第1天讀了多少頁(yè)?(2)剩下多少頁(yè)沒有讀?2、小華讀一本120頁(yè)的故事書,第1天讀了全書的,第二天讀了全書的,(1)第1天讀了多少頁(yè)?(2)第2天讀了多少頁(yè)?(3)還剩多少頁(yè)沒有讀?3、小華讀一
2025-01-15 06:19
【總結(jié)】2011六年級(jí)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題基礎(chǔ)練習(xí)一.填空。1.指出下面每組中的兩個(gè)量,應(yīng)把誰(shuí)看做單位“1”。(1)甲數(shù)是乙數(shù)的。()(2)男生人數(shù)占女生人數(shù)的。()(3)甲的相當(dāng)于乙。()(4)乙的與甲相等。()(5)男工人數(shù)比女工人數(shù)少。()2.一個(gè)數(shù)是56,它的是();
2025-01-15 06:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)引入實(shí)踐應(yīng)用探究新知(1)棉田的面積占全村耕地面積的。(2)小軍的體重是爸爸體重的。(3)故事書的本數(shù)占圖書總數(shù)的。(4)汽車的速度相當(dāng)于飛機(jī)速度的。25381315下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1”?(1)白兔
2024-12-11 07:40
【總結(jié)】一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?3原計(jì)劃:12公頃實(shí)際:14公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的求實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾,就是求實(shí)際造林比原計(jì)劃多的公頃數(shù)占原計(jì)劃的百分之幾。(14-12)÷12=2÷12≈=%答
2024-11-11 03:49
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題分類練習(xí)第一類:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?求一個(gè)數(shù)的幾分之幾就是用這個(gè)數(shù)乘以幾分之幾(分率)例1、一袋大米100千克,吃了,吃了多少千克?練習(xí):1、五年級(jí)運(yùn)磚150塊,六年級(jí)運(yùn)的是五年
2025-03-24 02:29
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生240人,是六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級(jí)有學(xué)生多少人??2、甲乙兩城相距280千米,一輛汽車早晨從甲城開出前往乙,到中午12時(shí)已行駛?cè)痰?/7,汽車已行駛了多少千米?離乙城還有多少千米??3、小東看一本96頁(yè)的故事書,第一天看了全書的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少頁(yè)?第三天小東應(yīng)
2025-01-15 07:21
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題復(fù)習(xí)》的教學(xué)反思 今天,六個(gè)班在三個(gè)班上對(duì)兩個(gè)數(shù)學(xué)班上的評(píng)分應(yīng)用進(jìn)行評(píng)審,小學(xué)階段的分?jǐn)?shù)應(yīng)用比較難理解,特別是與單位的變化有關(guān),是最基本的分?jǐn)?shù)應(yīng)用。不僅問題的應(yīng)...
2024-10-28 21:22
【總結(jié)】1、六(1)班同學(xué)平均分成3組去植樹。第一小組分得總數(shù)的多5棵,第二小組分得剩下的多12棵,最后剩下的給了第三小組,結(jié)果三組分得的同樣多。這批樹有多少棵?41512、光華電子廠有四個(gè)車間,第一、二車間共105人,第二、三、四車間共270人。第二車間正好占全廠人數(shù)的。全廠共有多
2024-11-10 23:13