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體育課堂常規(guī)-資料下載頁

2025-07-18 09:05本頁面
  

【正文】 要簡明扼要、條理清晰、語言生動,風(fēng)趣幽默,教師動作示范準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā): 是否選擇適宜教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;是否讓學(xué)生得到成功的體驗;是否引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 課堂教學(xué)氛圍的營造: 任何教學(xué)范式都需要在融洽的師生情感中得以實施。在體育課堂里學(xué)生與教師的情感不僅僅靠幾句表揚(yáng)就能形成。不要小看學(xué)生的能力,要多創(chuàng)設(shè)情景讓他們發(fā)揮自己的才能。注重形成一種教學(xué)民主的氛圍。讓學(xué)生共同參與評價:生生之間的交流評價,教師對學(xué)生的評價,學(xué)生對教師的評價,讓學(xué)生在教學(xué)過程中 “ 獲得最大的積極情感狀態(tài)和最小的消極情感狀態(tài) ” 。 是否構(gòu)建合作意識,指導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí): 是否引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力,是否給學(xué)生營造合作學(xué)習(xí)的氛圍,是否讓學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于鍛煉;養(yǎng)成體育自主、合作和探究學(xué)習(xí)的行為和習(xí)慣。 (五)學(xué)生的學(xué)習(xí)評價: ,勇于向老師和他人質(zhì)疑,請教 ,標(biāo)新立異 謝謝欣賞 請多指正
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