【導(dǎo)讀】課時(shí)授課計(jì)劃周次No.一.介紹本課程的基本情況。現(xiàn)狀;5.本課程的發(fā)展方向;感覺不錯(cuò),以后要進(jìn)一步深入了解全體同學(xué)。容,辯認(rèn)出病理變化。課外作業(yè)查閱資料,了解與動(dòng)物基本檢查方法相關(guān)的知識。分析教學(xué)效果良好,教與學(xué)結(jié)合緊密。教學(xué)目的使學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握臨床檢查的基本內(nèi)容及在臨床上的應(yīng)用。查組織的性質(zhì),采用不同種方法的優(yōu)缺點(diǎn);.鼻鏡及雞冠的檢查;勢和運(yùn)動(dòng)情況,誘導(dǎo)出檢查這些內(nèi)容的方法和判斷標(biāo)準(zhǔn)等;體溫、脈搏、呼吸數(shù)的方法及正常值;,強(qiáng)調(diào)正確方法及注意事項(xiàng);,得出正確答案。用于實(shí)踐操作當(dāng)中,加深了理解。、二心音的形成;、二心音的區(qū)別。1.總結(jié)上節(jié)主要內(nèi)容;課外作業(yè)心搏動(dòng)的檢查部位及方法,心音地聽取部位及聽取感受,書寫實(shí)習(xí)報(bào)告。三.心音分裂及其臨床意義。②機(jī)能性雜音(;。