中小學(xué)評(píng)審條件修訂說(shuō)明-資料下載頁(yè)
2025-07-18 03:01本頁(yè)面
【正文】 的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表；縣城以下中學(xué)或基礎(chǔ)薄弱學(xué)校教師至少獨(dú)立撰寫 2篇教育教學(xué)研究論文，其中至少有 1篇獲得過(guò)縣級(jí)以上論文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上。 第九條 論文著作條件 之 新條件 現(xiàn)行條件 （一）教育教學(xué)著作、譯著（教材） 1部（獨(dú)著或第一作者），論文 2篇。 （二）論文 4篇。 小中高：一、參與編寫正式出版的教育教學(xué)著作、譯著（教材） 1部（獨(dú)著或第一作者，或本人撰寫 2萬(wàn)字以上）二、縣城以上小學(xué)教師至少獨(dú)立撰寫教育教學(xué)研究論文 2篇，其中至少有 1篇本專業(yè)論文在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表， 1篇獲得過(guò)市級(jí)以上優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)；縣城以下小學(xué)或基礎(chǔ)薄弱學(xué)校教師至少獨(dú)立撰寫 2篇教育教學(xué)研究論文，其中至少有 1篇獲得過(guò)市級(jí)以上優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)以上。 第十條 破格條件 之 1 適用范圍 新條件 現(xiàn)行條件 不具備規(guī)定的學(xué)歷條件，取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格5年以上；或具備規(guī)定的學(xué)歷條件，不具備規(guī)定的資歷條件，取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格 3年以上。以上人員符合下列條件之一者，可申請(qǐng)破格申報(bào)： 不具備規(guī)定的學(xué)歷條件，取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格 5年以上；或具備規(guī)定的學(xué)歷條件，不具備規(guī)定的資歷條件，取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格 3年以上，任現(xiàn)職以來(lái)年度考核優(yōu)秀 1次以上；或具有博士學(xué)位，不具備工作資歷條件，但業(yè)績(jī)特別突出。以上人員符合下列條件之一者，可破格申報(bào)： 第十條 破格條件 之 2 具體內(nèi)容 新條件 現(xiàn)行條件 一、獲全國(guó)模范教師、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)，自治區(qū)特級(jí)教師稱號(hào)，自治區(qū)級(jí)以上勞動(dòng)模范等省部級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。 二、任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)科研取得重大成果，獲市（廳）級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì)三等獎(jiǎng)以上的主要完成人。 一、榮獲自治區(qū)級(jí)以上勞動(dòng)模范、或優(yōu)秀教師或先進(jìn)工作者稱號(hào)；縣城以下中學(xué)（小學(xué)）教師獲“廣州助學(xué)基金”八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師稱號(hào)。 二、論文、教育科研成果獲得自然科學(xué)類、社會(huì)科學(xué)類自治區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)以上或市（廳）級(jí)一等獎(jiǎng)。 三、在教育教學(xué)改革中有重大突破，教學(xué)方法或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)有較大影響，并經(jīng)自治區(qū)級(jí)教育主管部門認(rèn)定具有推廣價(jià)值。 新條件的主要變化 第一 取消申報(bào)“小中高”近 5年有 1次年度考核 優(yōu)秀的規(guī)定 第二 增加對(duì)通過(guò)不正當(dāng)手段取得職稱的人員 處罰的規(guī)定 基本條件 新條件的主要變化 第一 取消博士學(xué)位申報(bào)者無(wú)職稱直接申報(bào) 中小學(xué)高級(jí)職稱的規(guī)定，需有中級(jí)任職年限 第二 延長(zhǎng)碩士學(xué)位申報(bào)者申報(bào)年限要求， 從原來(lái)任現(xiàn)職 4年增加到 5年 學(xué)歷、資歷條件 新條件的主要變化 第一 取消提供普通話水平測(cè)試證書的要求 第二 延長(zhǎng)碩士學(xué)位申報(bào)者申報(bào)年限要求， 從原來(lái)任現(xiàn)職 4年增加到 5年 第三 增加對(duì)跨學(xué)科（跨年級(jí)）任課教師、心理 健康教育教師的課時(shí)及工作量要求 第四 對(duì)學(xué)校的申報(bào)者全部增加“聽(tīng)課”的要求 專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷條件 新條件的主要變化 第五 根據(jù)學(xué)校特征不同，單列幼兒園教學(xué) 工作量要求 第六 增加對(duì)教研員聽(tīng)課、評(píng)課的要求 縣級(jí)從 60到 80節(jié)，市級(jí)從 40到 60節(jié) 第七 明確了指導(dǎo)青年教師（骨干）教師 的人數(shù)要求，教師為 2人，教研員為 5人 專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷條件 新條件的主要變化 第一 對(duì)于教師參與課題的要求，課題的級(jí)別 必須是縣級(jí)以上，且必須結(jié)題 第二 原條件中申報(bào)“中高”的老師，只要參與校級(jí) 以上課題即可，且可以不需要結(jié)題。 第三 原條件中申報(bào)“小中高”的老師，縣城以上教師須 參與市級(jí)以上課題（鄉(xiāng)鎮(zhèn)為縣級(jí)），但可以 不需要結(jié)題 。 業(yè)績(jī)成果條件 第四 對(duì)于教研員參與課題的要求，課題的數(shù)量增加 1項(xiàng)（市級(jí)課題），且必須結(jié)題 新條件的主要變化 第五 取消申報(bào)“小中高”，縣城以上小學(xué)教師 至少承擔(dān)過(guò) 1次縣級(jí)以上公開(kāi)課 第六 取消申報(bào)“小中高”，縣城以上小學(xué)教師 獲得過(guò)一次縣級(jí)以上人民政府或政府部門 授予的榮譽(yù)稱號(hào) 業(yè)績(jī)成果條件 新條件的主要變化 第一 對(duì)于教師論文數(shù)量 2篇，且都是公開(kāi)發(fā)表， 從事教育教學(xué) 10年以上農(nóng)村教師 1篇 第二 對(duì)于教研員論文數(shù)量為 4篇，且都是公開(kāi)發(fā)表 論文、著作條件 第三 出版教育教學(xué)著作、譯著（教材） 1部 第四 明確論文必須是發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上，發(fā)表在 論文集、專輯上的不列入范圍，且發(fā)表論文的 刊物可在國(guó)家新聞出版廣電總局網(wǎng)站上查詢 新條件的主要變化 第一 取消任現(xiàn)職以來(lái)年度考核優(yōu)秀 1次以上規(guī)定 第二 取消博士學(xué)位直接破格申報(bào)的規(guī)定 第三 取消縣城以下教師獲得“八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師” 破格申報(bào)的規(guī)定 第四 增加對(duì)獲得市級(jí)以上政府獎(jiǎng)勵(lì)的排名要求 一等獎(jiǎng)前 10，二等獎(jiǎng)前 7，三等獎(jiǎng)前 5 破格條件 請(qǐng)大家批評(píng)指正， 謝謝！
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