國家職業(yè)資格心理咨詢師心理咨詢技能doc-資料下載頁
2025-07-18 01:09本頁面
【正文】 n n 案例記錄整理與保管n 一、心理咨詢案例記錄的作用 ——保證咨詢關(guān)系的專業(yè)性多項(xiàng)選擇題n 心理咨詢案例記錄可以分為（ ）n n n n 案例記錄整理與保管n 保密原則及保密例外n 保密是職業(yè)道德的要求，也是咨詢工作的需要n 保密不是無限度、無條件的n 正當(dāng)泄密是對求助者負(fù)責(zé)，也是對他人和社會負(fù)責(zé)多項(xiàng)選擇題n 把求助者轉(zhuǎn)介給其他咨詢師時(shí)應(yīng)注意（ ）。n n n n n 咨詢關(guān)系的結(jié)束n 在結(jié)束咨詢關(guān)系的技術(shù)中，最重要的是（ ）。n n n n 第五單元 陽性強(qiáng)化法n 一、行為療法的基礎(chǔ)理論n 161。170。161。170。行為治療n 創(chuàng)始人：巴甫洛夫和霍爾n 華生161。170。161。170。兒童對動(dòng)物恐怖脫敏發(fā)展而來n 沃爾甫161。170。161。170。系統(tǒng)脫敏療法（50年代提出） n 161。170。161。170。行為矯正n 代表人物：斯金納n n 行為矯正的常用方法n 增強(qiáng)法n 懲罰法n 消退法n 代幣管制法n 二、陽性強(qiáng)化法的基本原理n 基本原理：n 行為是后天習(xí)得，行為如果持續(xù)，一定是被行為的結(jié)果所強(qiáng)化。要想保持或建立某種行為，必須施加獎(jiǎng)勵(lì)。n 以陽性強(qiáng)化為主，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)正常行為，漠視或淡化異常行為。第五單元 陽性強(qiáng)化法n 三、操作步驟n （具體、可測量與分析）n （靶行為直接后果對不良行為的強(qiáng)化）n ，明確陽性強(qiáng)化物n （強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)可行、可達(dá)到，內(nèi)外強(qiáng)化物并用）n 第五單元 陽性強(qiáng)化法n 四、注意事項(xiàng)n n n 多項(xiàng)選擇題n 陽性強(qiáng)化法屬于（ ）n A、精神分析療法 n B、現(xiàn)實(shí)療法 n C、行為療法 n D、完形療法多項(xiàng)選擇題n 陽性強(qiáng)化法的基本原理是（ ）。n n n ，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)正確行為n 第六單元 合理情緒療法n 一、基本原理n 合理情緒療法（RET），是美國著名心理學(xué)家埃利斯（A161。164。Ellis）于20世紀(jì)50年代首創(chuàng)，也叫161。176。理性情緒療法161。177。、161。176。ABC理論161。177。第六單元 合理情緒療法n 二、ABC理論n A－Activating events 誘發(fā)事件n B－Beliefs 信念（看法、解釋和評價(jià)）n C－Consequences 行為后果第六單元 合理情緒療法n 三、ABCDE治療模型n A－Activating events 誘發(fā)事件n B－Beliefs 信念（看法、解釋和評價(jià)）n C－Consequences 行為后果n D－Disputing irrational beliefs 駁斥和辯論n E－new emotive an behavioral Effects 新的效果n 四、導(dǎo)致神經(jīng)癥的11類不合理信念n 01. 每個(gè)人絕對要獲得生活中重要人物的喜愛和贊許。n 02. 個(gè)人是否有價(jià)值，完全在于它是否在各方面都有所成就。n 03. 邪惡、可憎之人應(yīng)該接受嚴(yán)厲的譴責(zé)和懲罰。n 04. 如果事情非己所愿，就是一件可怕的事情。n 05. 人對于自身的痛苦和困擾無法控制和改變。n 06. 面對困難和自我承擔(dān)責(zé)任不容易，不如逃避他們。n 07. 對危險(xiǎn)和可怕的事情要隨時(shí)隨地警惕，非常關(guān)心其發(fā)展。n 08. 人只有依賴比自己強(qiáng)而有力的人，才能生活的好些。n 09. 以往的經(jīng)歷和事件常常決定目前的行為，影響永遠(yuǎn)難以改變。n 10. 一個(gè)人應(yīng)該關(guān)心他人的問題，并為他人的問題而悲傷、難過。n 11. 對人生中的每個(gè)問題都應(yīng)該有一個(gè)唯一正確的答案。第六單元 合理情緒療法n 五、11類不合理信念共有特征n n n 第六單元 合理情緒療法n 七、合理情緒療法的目標(biāo)n 減少求助者不良情緒體驗(yàn)，使他們在治療結(jié)束后能帶有最少的焦慮、抑郁和敵意去生活，進(jìn)而幫助他們擁有一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)、理性、寬容的人生哲學(xué)。第六單元 合理情緒療法n 八、合理情緒療法的工作階段n （尋找ABC）n （三個(gè)方面）n （最主要） 方法：與不合理信念辯論－最常用、最具特色 合理情緒想象技術(shù) 家庭作業(yè)（RET自助表 合理自我分析報(bào)告RSA） 其他方法（自我管理程序、停留至此、放松訓(xùn)練、系統(tǒng)脫敏）n （重建模型）多項(xiàng)選擇題n 在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的三種領(lǐng)悟是（ ）。n n ，而不是誘發(fā)事件本身n n ，才能減輕或消除他們目前存在的各種癥狀。第六單元 合理情緒療法n 九、合理情緒療法的局限n n 、急性精神分裂癥的人難以奏效n n 單項(xiàng)選擇題n 黃金規(guī)則是一種（ ）。n n n n 多項(xiàng)選擇題n 合理情緒療法的ABC理論中，ABC包括（ ）n （A）誘發(fā)事件 n （B）個(gè)體對這一事件的看法n （C）個(gè)體對不合理信念的駁斥 n （D）個(gè)體在這一事件發(fā)生后出現(xiàn)的情緒反應(yīng)多項(xiàng)選擇題n 合理情緒療法的局限性表現(xiàn)在（ ）n （A）不注意發(fā)揮心理測驗(yàn)的作用 n （B）對有領(lǐng)悟困難的人難以奏效n （C）療效與心理咨詢師的信念有關(guān) n （D）療效比較難以進(jìn)行客觀的評估27 / 2
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