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正文內(nèi)容

國家職業(yè)資格心理咨詢師心理咨詢技能doc-閱讀頁

2025-08-02 01:09本頁面
  

【正文】 n 一、鼓勵(Encouragement)n 鼓勵就是咨詢師通過語言等對求助者進(jìn)行認(rèn)可,鼓勵其自我探索和改變。n 。n n ,鼓勵其進(jìn)一步表達(dá)n n 第一單元 參與性技術(shù)(重復(fù))n 一、重復(fù)n 重復(fù)技術(shù)就是咨詢師直接重復(fù)求助者所陳述的內(nèi)容,引起求助者關(guān)注。n 。注意事項n 內(nèi)容反應(yīng)和情感反應(yīng)可以使用在咨詢過程的任何階段。n 盡量用自己的語言,不能機(jī)械重復(fù)求助者的話。 單項選擇題n 使用情感反應(yīng)技術(shù)最有效的方式是( )。n n n n 第一單元 參與性技術(shù)(具體化)n 一、具體化涵義(concreteness)n 具體化,是指咨詢師協(xié)助求助者清楚明確的表達(dá)他們的觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件。多項選擇題n 下列關(guān)于具體化技術(shù)描述正確的有( )。第一單元 參與性技術(shù)(非言語行為)多項選擇題n 理解非言語行為要注意( )n A、正確把握非言語行為的各種含義 n B、全面觀察非言語行為n C、應(yīng)把動作群放到某種情境中來了解 n D、應(yīng)關(guān)注言語內(nèi)容與非言語內(nèi)容的不一致參與性技術(shù) VS 影響性技術(shù)n n n n n n n n 第二單元 影響性技術(shù)(面質(zhì))n 一、面質(zhì)涵義(confrontation)n 面質(zhì),是指咨詢師指出求助者身上存在的矛盾。n n n n 單項選擇題n 咨詢中使用面質(zhì)的目的是( )。n A. 完形學(xué)派鼓勵求助者辨別言語與非言語表達(dá)之間的差異n B. 理性情緒學(xué)派鼓勵求助者去檢驗自己的行為是否真實與負(fù)責(zé)n C. 現(xiàn)實療法激勵求助者重新評估仍然影響其生活的早年重要決定n D. 交互分析法促使求助者培養(yǎng)理性信念第二單元 影響性技術(shù)(面質(zhì))n 三、使用面質(zhì)技術(shù)的注意事項(考點)n n n n n 第二單元 影響性技術(shù)(解釋)n 一、解釋的涵義(interpretation)n 解釋,是指咨詢師運用某一種理論來描述求助者的思想、情感和行為的原因、實質(zhì)等。n n n n 第二單元 影響性技術(shù)(指導(dǎo))n 一、指導(dǎo)的涵義n 指導(dǎo),是指咨詢師直接地指示求助者做某件事、說某些話或以某種方式行動。多項選擇題n 下列屬于內(nèi)容表達(dá)的有( )。n n n n 選擇題n 內(nèi)容反應(yīng)和內(nèi)容表達(dá)技術(shù)的區(qū)別在于( )。單項選擇題n 自我開放的含義是( )。單項選擇題n 影響性技術(shù)與參與性技術(shù)的不同之處在于( )。n n n n 選擇題n 面談技巧中最復(fù)雜的技術(shù)是( );n 面談技巧中最有影響力的技術(shù)是( )。單項選擇題n 如果咨詢師覺得自己難以處理移情可以( )。思 考n 只要是進(jìn)行深入的心理咨詢,只要是觸及到內(nèi)心的情感,都會遇到來訪者程度不等的阻抗。n 心理咨詢的過程就是一個阻抗的產(chǎn)生與沖破阻抗的過程。n n n n 單項選擇題n 在講話上,最常見的阻抗表現(xiàn)形式是( )。n n n n 第八單元 咨詢效果評估n 一、心理咨詢階段性小結(jié)n n n 多項選擇題n 布置家庭作業(yè)對心理咨詢的作用是( )。n n n n n 咨詢關(guān)系的結(jié)束n 在結(jié)束咨詢關(guān)系的技術(shù)中,最重要的是( )。170。170。170。170。170。170。170。170。要想保持或建立某種行為,必須施加獎勵。第五單元 陽性強(qiáng)化法n 三、操作步驟n (具體、可測量與分析)n (靶行為直接后果對不良行為的強(qiáng)化)n ,明確陽性強(qiáng)化物n (強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)實可行、可達(dá)到,內(nèi)外強(qiáng)化物并用)n 第五單元 陽性強(qiáng)化法n 四、注意事項n n n 多項選擇題n 陽性強(qiáng)化法屬于( )n A、精神分析療法 n B、現(xiàn)實療法 n C、行為療法 n D、完形療法多項選擇題n 陽性強(qiáng)化法的基本原理是( )。164。176。177。176。177。n 02. 個人是否有價值,完全在于它是否在各方面都有所成就。n 04. 如果事情非己所愿,就是一件可怕的事情。n 06. 面對困難和自我承擔(dān)責(zé)任不容易,不如逃避他們。n 08. 人只有依賴比自己強(qiáng)而有力的人,才能生活的好些。n 10. 一個人應(yīng)該關(guān)心他人的問題,并為他人的問題而悲傷、難過。第六單元 合理情緒療法n 五、11類不合理信念共有特征n n n 第六單元 合理情緒療法n 七、合理情緒療法的目標(biāo)n 減少求助者不良情緒體驗,使他們在治療結(jié)束后能帶有最少的焦慮、抑郁和敵意去生活,進(jìn)而幫助他們擁有一個比較現(xiàn)實、理性、寬容的人生哲學(xué)。n n ,而不是誘發(fā)事件本身n n ,才能減輕或消除他們目前存在的各種癥狀。n n n n 多項選擇題n 合理情緒療法的ABC理論中,ABC包括( )n (A)誘發(fā)事件 n (B)個體對這一事件的看法n (C)個體對不合理信念的駁斥 n (D)個體在這一事件發(fā)生后出現(xiàn)的情緒反應(yīng)多項選擇題n 合理情緒療法的局限性表現(xiàn)在( )n (A)不注意發(fā)揮心理測驗的作用 n (B)對有領(lǐng)悟困難的人難以奏效n (C)療效與心理咨詢師的信念有關(guān) n (D)療效比較難以進(jìn)行客觀的評估27 / 27
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