不等式與不等式組教材分析-資料下載頁
2025-07-18 00:29本頁面
【正文】 機抽樣 問題 3：對 500萬同學對新聞、體育、動 畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況的調(diào)查 抽樣調(diào)查的必要性與可行性、用樣本估計總計的統(tǒng)計思想、兩種調(diào)查方式的特點 直方圖 問題 4 如何從 63名同學中挑出身高相差不多的 40名同學？ 課題學習 從數(shù)據(jù)談節(jié)水 ?設計調(diào)查問卷 ——步驟 注意事項 ?實施調(diào)查 ——注意事項 ?處理數(shù)據(jù) ——整理、描述、分析數(shù)據(jù) ?交流 ——討論 ?調(diào)查報告 〔 2〕 教學要求 1．了解通過全面調(diào)查和抽樣調(diào)查收集數(shù)據(jù)的方法；會設計簡單的調(diào)查問卷收集數(shù)據(jù)；能根據(jù)問題查找有關資料，獲得數(shù)據(jù)信息。 2．初步感受抽樣的必要性，初步體會用樣本估計總體的思想。 3．掌握劃記法，會用表格整理數(shù)據(jù)；體會表格在整理數(shù)據(jù)中的作用。 4．進一步體會條形圖、扇形圖和折線圖在描述數(shù)據(jù)中的作用。 5．能用計算器處理簡單統(tǒng)計數(shù)據(jù)，進一步體會計算器處理運算的優(yōu)越性。 6．從事收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)得出結論的統(tǒng)計活動，經(jīng)歷數(shù)據(jù)處理的基本過程，體驗統(tǒng)計與生活的聯(lián)系，感受統(tǒng)計在生活和生產(chǎn)中的作用，養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說話的習慣和實事求是的科學態(tài)度。 〔 3〕 教學建議 ① 注意突出統(tǒng)計思想 ② 強調(diào)在活動中建立統(tǒng)計觀念，改進學生的學習方式 ③ 挖掘現(xiàn)實生活中的素材進行教學 ④ 準確把握“第四章數(shù)據(jù)的收集與整理”教學要求
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