【總結】........,采用C25混凝土和HRB335級鋼筋,I類環(huán)境條件,安全等級為二級,最大彎矩組合設計值,試分別采用基本公式法和查表法進行截面設計(單筋截面)。解:基本公式法:查表可得:,,γ=,(1)求受壓區(qū)高度假設,則,,代入數(shù)據(jù)得:
2025-06-24 04:32
【總結】第六章塑包裝容器結構設計天津商學院包裝工程系《包裝結構設計》天津商學院包裝工程系天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632第六章塑包裝容器結構設計天津商學院包裝工程系本章內(nèi)容介紹:第一節(jié)塑料包裝容器第二節(jié)注塑容器結構設計第
2025-01-20 03:37
【總結】結構設計原理答案(3-22章),采用C25混凝土和HRB335級鋼筋,I類環(huán)境條件,安全等級為二級,最大彎矩組合設計值,試分別采用基本公式法和查表法進行截面設計(單筋截面)。解:基本公式法:查表可得:,,γ=,(1)求受壓區(qū)高度假設,則,,代入數(shù)據(jù)得:解之得:,。(2)受拉鋼筋面積配2Φ22和2Φ25,實際配筋率(3).截面復核取
2025-06-25 15:17
【總結】.......結構設計原理課后習題答案1配置在混凝土截面受拉區(qū)鋼筋的作用是什么?混凝土梁的受拉能力很弱,當荷載超過時,混凝土受拉區(qū)退出工作,受拉區(qū)鋼筋承擔全部荷載,直到達到鋼筋的屈服強度。因此,鋼筋混凝土梁的承載能力比素混
2025-06-24 04:50
【總結】范文范例參考,采用C25混凝土和HRB335級鋼筋,I類環(huán)境條件,安全等級為二級,最大彎矩組合設計值,試分別采用基本公式法和查表法進行截面設計(單筋截面)。解:基本公式法:查表可得:,,γ=,(1)求受壓區(qū)高度假設,則,,代入數(shù)據(jù)得:解之得:,。(2)受拉鋼筋面積配2Φ22和2Φ25,實際配筋率(3).截面復核
【總結】2平臺鋼結構設計重點和難點該章內(nèi)容很簡單,沒有難點。重點:1合理的結構布置2平臺結構中主要構件梁、板、柱的設計3梁、板、柱與其它相關構件的連接設計平臺鋼結構應用應用:工業(yè)廠房中的設備支承平臺、走道平臺、檢修平臺、操作平臺等。民用建筑中的樓層和立體車庫等。分類:室內(nèi)平臺、室外平臺、承受靜力荷載
2025-08-16 00:15
【總結】第二章包裝結構設計基礎第一節(jié)紙包裝繪圖基礎第二節(jié)紙包裝結構設計基本原理第一節(jié)紙包裝繪圖基礎??????折疊紙盒、粘貼紙盒和瓦楞紙箱等紙包裝是用平頁紙或紙板成型的,與塑料、玻璃、金屬及紙漿模制品等需要模具成型的包裝容器或制品,在成型方法上明顯不同,在結構上就有明顯差異,因此,
2024-12-31 23:15
【總結】第一章包裝結構設計概論天津商學院包裝工程系《包裝結構設計》天津商學院包裝工程系李連進馮梅第一章包裝結構設計概論天津商學院包裝工程系《包裝結構設計》課程內(nèi)容第一章包裝容器設計概論第二章金屬包裝容器結構設計
2025-07-17 19:45
【總結】結構設計原理課后習題答案1配置在混凝土截面受拉區(qū)鋼筋的作用是什么?混凝土梁的受拉能力很弱,當荷載超過時,混凝土受拉區(qū)退出工作,受拉區(qū)鋼筋承擔全部荷載,直到達到鋼筋的屈服強度。因此,鋼筋混凝土梁的承載能力比素混凝土梁提高很多。2解釋名詞:混凝土立方體抗壓強度:以邊長為150mm的混凝土立方體為標準試件,在規(guī)定溫度和濕度下養(yǎng)護28天,依照標準制作方法,標準試驗方法測得的抗壓強度值。
2025-06-25 15:13
【總結】(第三版)結構設計原理課后習題答案(1-9章)第一章1-1配置在混凝土截面受拉區(qū)鋼筋的作用是什么?答:當荷載超過了素混凝土的梁的破壞荷載時,受拉區(qū)混凝土開裂,此時,受拉區(qū)混凝土雖退出工作,但配置在受拉區(qū)的鋼筋將承擔幾乎全部的拉力,能繼續(xù)承擔荷載,直到受拉鋼筋的應力達到屈服強度,繼而截面受壓區(qū)的混凝土也被壓碎破壞。1-2試解釋一下名詞:混凝土立方體抗壓強度;混凝土軸心抗壓強
2025-06-24 05:23
【總結】2022/2/31第二章、飛機結構的外載和典型構造本章內(nèi)容1飛機的外載荷2介紹機翼、尾翼和機身的典型結構2022/2/32第二章、飛機結構的外載和典型構造飛機的外載荷
2025-01-06 18:13
【總結】包裝造型結構設計——紙盒包裝造型結構設計主講:文藝一、紙盒包裝的概論:1885年,英國商人威廉.利弗為維護自己商品的信譽,首先推出帶有商標的紙包裝香皂2.紙盒包裝的特點:保護性能優(yōu)越價格低廉,成本低易于加工適用于各種印刷方法便于儲存和
2025-07-22 13:45
【總結】梁板結構設計一.概論二.整體式單向板梁板結構三.整體式雙向板梁板結構四.整體式無梁樓蓋五.裝配式梁板結構(自學)六.整體式樓梯和雨篷??!【教學要求】?熟練掌握整體式單向梁板結構的內(nèi)力按彈性及考慮塑性內(nèi)力重分布的計算方法和構造要求;?熟練掌握整體式雙向梁板結構的內(nèi)力彈性計算方法和構造要
2025-01-08 15:15
【總結】教學目的:通過多媒體教學方式的學習,使學生對男人體及男裝結構設計的基本知識有初步了解。重點:我國男子體型特征和體型劃分標準的分析作為這一章的重點。要求學生掌握人體胸、腰圍度尺寸差。難點:理解服裝結構的人體構造依據(jù)。第一章概述男體與女體的體型差異男女軀干部的比較(背面)一、男體
2025-08-01 15:57