【總結(jié)】一百份體積的空氣一、空氣的組成(體積分?jǐn)?shù))氧氣(O2)21%氮氣(N2)78%稀有氣體%二氧化碳%其他氣體雜質(zhì)%一、空氣里有什么?空氣的組成成分二氧化碳氮氣稀有氣體其他氣體二、空氣的應(yīng)用
2024-11-10 21:25
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣猜一猜:無影無形摸不著,火焰見它跳得高。呼吸作用它參與,動物生長離不了。(打一物質(zhì))探究氧氣的性質(zhì)實驗?zāi)繕?biāo)1、初步了解研究具體物質(zhì)的方法??偨Y(jié)氧氣的物理性質(zhì).
2024-11-24 17:41
【總結(jié)】治病致病氧療氧療的原則是以最小供氧量獲取預(yù)期治療效果。病人不吸氧也能維持適當(dāng)動脈氧合時應(yīng)停氧。測定脈搏血氧飽和度是指導(dǎo)氧療的基礎(chǔ),脈搏血氧飽和度大于或等于
2025-01-17 18:15
【總結(jié)】第二節(jié)氧氣的性質(zhì)和用途氧氣的物理性質(zhì),氧氣是一種___色____味的氣體。_____。(ρ氧氣=_____ρ空氣=______)______溶于水。、固態(tài)氧氣是_____色。無無略大不易淡藍(lán)物質(zhì)(顏色和狀態(tài))反應(yīng)現(xiàn)
2024-12-08 09:21
【總結(jié)】打起知識的背包,準(zhǔn)備啟程。?1、氧氣的物理性質(zhì)是怎樣的??2、碳、硫、磷分別在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象是什么?文字表達(dá)式怎樣書寫?1、掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì);2、了解氧氣的一些主要用途;3、了解化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的概念,會區(qū)分化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)。1、掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì);2、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)概念的建立。點
2024-11-30 02:46
【總結(jié)】上頁下頁返回約占空氣體積21℅的氣體是________氧氣你知道氧氣有哪些物理性質(zhì)嗎?上頁下頁返回(1)在通常狀況下,氧氣是___________的氣體無色無味的(2)氧氣________溶于水(4)
2024-11-10 02:58
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣【思考】我們知道氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以跟很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。那么,在實驗中我們用到的這些氧氣是如何得到的呢?O2?一、實驗室制氧氣的反應(yīng)原理:1、分解過氧化氫溶液制取氧氣?不加熱雙氧水時,帶火星的木條是否復(fù)燃?加熱雙氧水時,帶火星的木條是否復(fù)燃
2024-11-09 06:38
【總結(jié)】【思考】集氣瓶里收集的是一瓶氧氣,請大家猜測氧氣的物理性質(zhì)?氧氣一、氧氣的物理性質(zhì)1.色、味、態(tài):2.密度:::101kPa下標(biāo)準(zhǔn)狀況下無色、無味的氣體比空氣密度略大,不易溶于水氣體無色液體淡藍(lán)色固體淡藍(lán)色雪花狀-183℃-
2025-08-15 22:39
【總結(jié)】燃燒、滅火與火災(zāi)自救一篇關(guān)于火的文章中有這樣一段話:“火在宇宙中永存,沒有人時就有火,人類在其生產(chǎn)和生活的實踐中認(rèn)識火,用火、駕馭火……從而創(chuàng)造了高度文明的社會,火是創(chuàng)造萬物的上帝,也是毀滅它們的死神,人們可要小心用火呀!”你認(rèn)為火有哪些益處?又有哪些害處?燃燒定義:思考燃
2025-04-28 01:15
【總結(jié)】1、空氣的主要成分是和??諝庵心苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃;能使澄清石灰水變渾濁;能用來制炸藥;能制成各種用途的電光源。2、空氣中含量最多,且性質(zhì)又較穩(wěn)定的是()
【總結(jié)】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時金屬與氧氣、酸的反應(yīng)第八單元金屬和金屬材料優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練九年級化學(xué)(RJ)教學(xué)課件金屬材料的發(fā)展青銅器鐵器鋁器導(dǎo)入新課鋁的應(yīng)用非常廣泛,這不
2025-03-13 02:50
【總結(jié)】第四單元我們周圍的空氣第5課時空氣與氧氣考點聚焦考點聚焦考向探究當(dāng)堂檢測第5課時空氣與氧氣考點1空氣的成分、用途及關(guān)注空氣質(zhì)量1.空氣的主要成分成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其他氣體體積分?jǐn)?shù)______________________________
2025-06-14 05:47
2025-06-14 05:46
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)小說中的人物形象分析【人物猜想】你還記得他(她)們嗎?孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗。
2025-08-04 13:14
【總結(jié)】伙計的笑是自我解脫的笑。掌柜的笑是沒有人性的自私而卑劣的笑。短衣幫的笑是麻木不仁的笑。小孩的笑是天真無邪的笑。作者為什么把孔乙己的悲慘命運放在笑聲中寫出來?孔乙己的地位低下,世態(tài)冷漠,眾人愚昧,也預(yù)示了孔乙己的悲劇命運.“笑”是叫人心酸的笑,把孔乙己放在“笑聲”中,能充分展示他的個性特征.
2025-08-04 15:25