【正文】 了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長擔(dān)任組長，分管副校長為副組長，為成員，實行分工負(fù)責(zé)制，明確職責(zé)，責(zé)任到人，形成了組織嚴(yán)密、齊抓共管的局面。衛(wèi)生制度健全。學(xué)校年初制定衛(wèi)生工作年度計劃，創(chuàng)衛(wèi)實施方案，建立了衛(wèi)生工作制度，劃分了責(zé)任區(qū)，制定了評比標(biāo)準(zhǔn)。由分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、監(jiān)管教師，每周檢查評比，并將每周班級的清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行通報，并納入班主任考核的重要內(nèi)容之一。強(qiáng)化了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)督。堅持了學(xué)生晨檢制度。加大宣傳力度、營造創(chuàng)建氛圍。學(xué)校通過校會、班會國旗下講話，還充分利用廣播、板報、宣傳欄、班隊活動等形式宣傳“創(chuàng)衛(wèi)知識、常識”，使師生員工了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。二、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，校園整潔優(yōu)美經(jīng)費(fèi)保障到位。做好學(xué)校衛(wèi)生宣傳防疫工作，學(xué)校每年均要花費(fèi)一定的經(jīng)費(fèi)制作衛(wèi)生宣傳材料、健康知識專欄、購買“84”消毒液、洗手液、肥皂、過氧乙酸等，改善衛(wèi)生設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。搞好校園環(huán)境建設(shè)。創(chuàng)造優(yōu)美、潔凈、清新的校園環(huán)境，是全校師生共同奮斗的目標(biāo)。對學(xué)校關(guān)鍵部位進(jìn)行了美化、凈化、亮化，種植了一些名花名樹點綴其間。通過創(chuàng)建，學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施得到了全面的改善，校園面貌發(fā)生可喜的變化，基本達(dá)到了校園綠樹成蔭、花開四季、精致典雅、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。抓創(chuàng)衛(wèi)各項制度落實。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任制，把校園劃分成責(zé)任區(qū)，分配到每個班，制定了嚴(yán)格、細(xì)致的檢查評比制度，校園垃圾、廁所專人清，做到無臭、無淤、無穢、無蠅。校園衛(wèi)生堅持每天一小掃，每周一大掃。監(jiān)管教師堅持每天不定時檢查，每周一總評公布，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時進(jìn)行整改。學(xué)校還將班級衛(wèi)生工作和健康教育成效納入了班主任考核內(nèi)容之一，真正做到了有記錄、有評比、有反饋、有獎懲。多年來校園內(nèi)未發(fā)生一起公共衛(wèi)生事件。三、強(qiáng)化食堂衛(wèi)生管理，確保師生飲食安全學(xué)校高度重視食堂衛(wèi)生管理工作。經(jīng)常組織工作人員開會培訓(xùn)，根據(jù)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》進(jìn)行工作布置。首先加強(qiáng)對從業(yè)人員的衛(wèi)生健康教育，組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生管理、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、飲食行業(yè)衛(wèi)生要求及個人衛(wèi)生要求，從而增強(qiáng)從業(yè)人員的衛(wèi)生意識，進(jìn)一步提高了他們的業(yè)務(wù)水平。從業(yè)人員持證上崗，使衛(wèi)生安全工作落到實處。嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》衽了常規(guī)管理。食品來源渠道正規(guī)，有嚴(yán)格的驗收制度和索證制度，每日登記在冊，用具容器消毒，每日對師生供應(yīng)的飯菜進(jìn)行48小時留樣，嚴(yán)把“入口關(guān)”和“出口關(guān)”，為師生在樣飲食衛(wèi)生創(chuàng)造了很高的安全系數(shù)。四、強(qiáng)化健康教育，樹立防控意識為了使學(xué)生樹立傳染病防控意識，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校重視健康教育課的開設(shè)和健康教育活動的開展。以課堂教學(xué)為主渠道，利用學(xué)科滲透開展健康教育活動；結(jié)合各種健康衛(wèi)生活動日開展健康衛(wèi)生知識宣傳教育；利用國旗下講話、廣播、班(隊)會、宣傳欄、黑板報、櫥窗進(jìn)行健康衛(wèi)生知識宣傳教育；使大家充公認(rèn)識到健康衛(wèi)生工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立強(qiáng)烈的防病意識，做到知病防病，增強(qiáng)抗病能力。根據(jù)學(xué)生年齡和季節(jié)特點，大力開展防控傳染病宣傳教育活動。重點開展“甲流感”、“手足口病”、“流感”、“腮腺炎”、“麻疹”、“水痘”等常見傳染病的預(yù)防知識宣傳和預(yù)防技能培訓(xùn)，大大提高了廣大師生防范此類疾病的能力。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)檢測，健全學(xué)生健康檔案。學(xué)校每年組織師生進(jìn)行一次健康體檢，建立相應(yīng)的健康檔案，及時了解自己的健康狀況，有病就醫(yī)、無病預(yù)防，為師生的身心健康做好后勤保障。回眸過去，我們深感學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作取得了顯著成果，但還存在一定的差距與不足，展望未來，我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作會再一個新的臺階。柳樹鎮(zhèn)中心學(xué)校二〇一三年六月二十日柳樹鎮(zhèn)中心學(xué)校衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)一、教室(30分)講桌、學(xué)生桌凳、書柜、電視柜、清潔工具等擺放整齊，無灰塵(10分)，否則根據(jù)實際情況扣分。地面無泥灰、無紙屑、無其他雜物(10分)，否則根據(jù)實際情況扣分。門窗、墻壁內(nèi)外無污染、無蜘蛛網(wǎng)，張貼整齊，門外走廊干凈(10分)，否則根據(jù)實際情況扣分。二、清潔區(qū)(40分)清潔區(qū)無死角(長期不打掃的地方)，(5分)如有死角，一次性扣5分。清潔區(qū)內(nèi)無紙屑、大石頭、大坑及其他雜物(10分)，如有按個數(shù)扣分，每兩個扣1分。廁所地面及水渠無積尿、積便、積水、無垃圾，每天至少打掃2次，內(nèi)外墻壁無亂寫亂畫(10分)，如有根據(jù)實際情況扣分，每次最低扣2分。樓梯、樓道兩邊無亂寫亂畫，扶手上下、臺階兩邊無泥灰垃圾(10分)，否則根據(jù)實際情況扣分。教師門前陳列整齊，無垃圾雜物()，否則根據(jù)實際情況扣所轄清潔區(qū)班級的分。清潔區(qū)范圍內(nèi)花壇、綠化帶內(nèi)無垃圾雜物()，否則根據(jù)實際情況扣分。三、個人衛(wèi)生(30分)學(xué)生衣著整潔得體，標(biāo)志佩帶齊全。(10分)學(xué)生書桌內(nèi)書包、書本等學(xué)習(xí)用品擺放有序，無雜物。(10分)學(xué)生頭、手、頸干凈。(10分)四、獎勵辦法檢查考核以平時每日檢查，每周總評為依據(jù)，全學(xué)期按周次平均，按最高分依次評選。全學(xué)期評選2—3名衛(wèi)生先進(jìn)班集體，2—3名衛(wèi)生管理先進(jìn)班主任，2—3名衛(wèi)生管理優(yōu)秀監(jiān)管員。實行榮譽(yù)和物資獎勵相結(jié)合的獎勵辦法。餐 廳柳樹鎮(zhèn)中心學(xué)校清潔責(zé)任區(qū)平面圖北二 號 教 學(xué) 樓廁 所教 師 宿 辦 樓綜 合 樓門衛(wèi)室宿 舍 樓一 號 教 學(xué) 樓在建中心幼兒園、 在建中心幼兒園六（1）班清潔區(qū)五（1）班清潔區(qū)五（2）班清潔區(qū)四（2）班清潔區(qū)三（2）班清潔區(qū)四（1）班清潔區(qū)