word版可編輯-無(wú)線電能傳輸課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告精心整理doc-資料下載頁(yè)
2025-07-15 12:38本頁(yè)面
【正文】 值為：C0=393nF如上圖，根據(jù)計(jì)算的理論電容值，匹配組合出實(shí)際電容值，并通過(guò)對(duì)比電流、電壓波形，對(duì)實(shí)際的匹配電容值進(jìn)行微調(diào)。微調(diào)直至匹配電容值相應(yīng)的電流、電壓波形同相。根據(jù)示波器的波形，可以認(rèn)定匹配電容值達(dá)到要求，實(shí)際值C實(shí)際=357nF根據(jù)接收端電路諧振理論電容，微調(diào)電容使接收端電路達(dá)到諧振狀態(tài)。接收端線圈電感為1 uH，由上公式LC=1可算得，接收端電容理論值為C=633nF。實(shí)際微調(diào)至C=720nF時(shí)接收端電路電壓電流同相，達(dá)到諧振狀態(tài)。將匹配好的發(fā)射端電路連接至電源，接收端電路與負(fù)載相連。因?yàn)槲覀冎谱鞯碾姼刑?，?dǎo)致耦合系數(shù)太小，而且實(shí)驗(yàn)條件有限，我們所做實(shí)驗(yàn)的負(fù)載為小燈泡。當(dāng)電源打開(kāi)時(shí)，負(fù)載端的電壓電流很小，只能觀察到小燈泡及其微弱的亮光。，和對(duì)課程設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)具體過(guò)程不熟悉，導(dǎo)致實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，很多所需實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都需要花費(fèi)實(shí)驗(yàn)時(shí)間計(jì)算。，是因?yàn)槲覀兊膭?dòng)手操作能力不足，也是相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)太少。，計(jì)算出現(xiàn)了問(wèn)題，是老師和實(shí)驗(yàn)室的學(xué)長(zhǎng)幫助我們算出了正確的理論值，并向我們示范正確的匹配電容操作流程。我們深感自己理論知識(shí)和實(shí)踐能力的不足，希望可以在以后努力趕上，向優(yōu)秀的研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)！！6
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