word版可編輯-畢業(yè)設(shè)計制作揚(yáng)場機(jī)設(shè)計指導(dǎo)說明書精心整理doc-資料下載頁
2025-07-15 12:30本頁面
【正文】 過這次做的設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太過的片面。畢業(yè)設(shè)計不單是對我們前面所學(xué)的知識的一種檢測，而且也同是對自己能力的一種質(zhì)量上的提高。通過這次的設(shè)計使我懂得了自己原來知識還相當(dāng)?shù)那啡?。自己所要學(xué)習(xí)的東西業(yè)還有很多很多，過去老是感覺得自己無論什么東西都知道，無論什么東西自己都明白，而且有點兒眼高和手低。通過我這次的設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是相當(dāng)長期的積累過程，在以后的工作和生活中都應(yīng)該要不斷的學(xué)努提高自己的專業(yè)知識和各種綜合素質(zhì)。在這一次的設(shè)計的過程當(dāng)中同樣也使我們的同學(xué)關(guān)系更加的前進(jìn)了一步，同學(xué)們之間互相幫助，有什么不明白的問題大家可以在一起商量，分析一下不同的理解對我們更好的幫助。所以，在這里我應(yīng)該要非常的感謝那些幫助過我的同學(xué)。總之，無論那些學(xué)會的還是那些學(xué)不會的的，對我來說，確覺得困難比較多，還真是萬事開頭難，也不知道如何入手。最后還是終于做完了，讓有種如釋重負(fù)的感覺。此外，我還得出了一個結(jié)論：實踐，其實是一面很亮的鏡子，能夠通過它來看出我們自身的缺點，能夠通過它來查找出自身缺乏的知識。通過這次的設(shè)計，我明顯感覺到“書到用時方恨少”的哲理性。在以后的生活中我要不斷地學(xué)習(xí)和充實自己。21世紀(jì)的機(jī)械制造業(yè)的重要性主要表現(xiàn)在它的虛擬化網(wǎng)絡(luò)化、全球化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。21世紀(jì)的機(jī)械制造業(yè)將會使人類不單單要擺脫繁重的體力勞動，而且還要從繁瑣的計算以及分析等腦力勞動中給解放出來，以便我們有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性的勞動，21世紀(jì)的機(jī)械制造業(yè)將會使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷力以及適應(yīng)能力。不過這一切都還需要我們大家一起進(jìn)一步的努力。參考文獻(xiàn)[1] [M].哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2003.[2] 崔占全，[M].哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2000.[3] [M].：機(jī)械工業(yè)出版社，2004.[4] Ⅰ[M].：高等教育出版社，2004.[5] 孫桓，[M].：高等教育出版社，2000.[6] [M].：機(jī)械工業(yè)出版社，2004[7] [M].：機(jī)械工業(yè)出版社，2004.[8] [M].：機(jī)械工業(yè)出版社，2004.[9] Ⅰ[M].：高等教育出版社，2002.[10] [M]..[11] [M].西安：西北工業(yè)大學(xué)出版社，2005.[12] （雙月刊）. 機(jī)械與電子雜志社,2008.[13] 林景凡，王世剛，[M].北京：中國科學(xué)技術(shù)出版社，2001.[14] 濮良貴，[M].：高等教育出版社，2001.[15] （月刊）. [16] Sage K,Yong applications of puter Aerospace and Electronics Systems Magazine[J].1999,14(4):1929. [17] Thomas Heck. Presentation of Automobile Steel Wheel. The Road to Dual phase. American Iron and Steel Institute [J],:3649.[18] ,H. Takuda,H. Fujimoto,M. Ueda,Kyoto. Thermalcalculateon of the hot rolling process of sheet aluminium[J]. Archive of Applied Mechanics,2005,62(2).[19] . Le, . Sutcliffea. A multiscale model for friction in cold rolling of aluminium alloy[J]. Tribology ,22(1).[20] Sendzimir . Rolling mill invention and improvement[J].2006，14（8）.致 謝歷時好多周的畢業(yè)設(shè)計工作，在范老師的認(rèn)真、負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下，已經(jīng)順利地完成了，在設(shè)計期間，范老師以嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作態(tài)度，科學(xué)的教育方法指導(dǎo)我們組每一位同學(xué)。在畢業(yè)實習(xí)期間，范老師就把畢業(yè)設(shè)計任務(wù)分配到每一位同學(xué)，還為我們詳細(xì)講解每一臺機(jī)器的工作原理，使我們?yōu)楫厴I(yè)設(shè)計搜集到了第一手重要的資料。在畢業(yè)設(shè)計期間，范老師帶領(lǐng)我們對設(shè)計題目進(jìn)行詳細(xì)的分析，并定期舉行設(shè)計討論會，對我們在設(shè)計中遇到的問題進(jìn)行分析解決。在畢業(yè)設(shè)計最后階段，范老師對我們的設(shè)計草稿和圖紙進(jìn)行認(rèn)真的審核，提出了寶貴的意見，讓我們的畢業(yè)設(shè)計力求完美。所以我要對范老師表示衷心的感謝。在畢業(yè)設(shè)計中，還有許多老師和同學(xué)也給予了我很大的幫助與鼓勵，在此同樣表示感謝。19
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