【正文】 mployment() { return unemployment。 } public void setUnemployment(double unemployment) { = unemployment。 } public double getInjury() { return injury。 } public void setInjury(double injury) { = injury。 } public double getBear() { return bear。 } public void setBear(double bear) { = bear。 } public double getMedical() { return medical。 } public void setMedical(double medical) { = medical。 } public double getHouse() { return house。 } public void setHouse(double house) { = house。 } }一個(gè)SERVLET文件package 。import 。import 。import 。public class SalaryAction { private Salary salary。 public Salary getSalary() { return salary。 } public void setSalary(Salary salary) { = salary。 } public String add(){ SalaryDao salaryDao=(SalaryDao) (SalaryDao)。 try { (salary)。 return list。 } catch (Exception e) { ()。 return error。 } } public String load(){ SalaryDao salaryDao=(SalaryDao) (SalaryDao)。 try { salary=(())。 return update。 } catch (Exception e) { // TODO Autogenerated catch block ()。 return error。 } } public String delete(){ SalaryDao salaryDao=(SalaryDao) (SalaryDao)。 try { (())。 return list。 } catch (Exception e) { // TODO Autogenerated catch block ()。 return error。 } } public String update(){ SalaryDao salaryDao=(SalaryDao) (SalaryDao)。 try { (salary)。 return list。 } catch (Exception e) { // TODO Autogenerated catch block ()。 return error。 } }}5 設(shè)計(jì)總結(jié) 技術(shù)總結(jié)本系統(tǒng)就人事和工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)作了較為深入和全面的分析，在本系統(tǒng)完成階段的試用過程中，該系統(tǒng)能夠成功完成人事管理、工資管理、用戶資料設(shè)置等多項(xiàng)人力資源管理所需的功能，各方面均已達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。1. 本系統(tǒng)采用了較為流行的B/S模式和經(jīng)典的MVC結(jié)構(gòu)，采用jsp、SSH技術(shù)，用包劃分各個(gè)功能模塊，數(shù)據(jù)庫(kù)采用了的Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)，前端采用jsp動(dòng)態(tài)頁(yè)面技術(shù)，滿足了本系統(tǒng)的技術(shù)要求。 2. Dao設(shè)計(jì)模式中的數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接類: 數(shù)據(jù)庫(kù)連接類的主要功能是連接數(shù)據(jù)庫(kù)并獲得連接對(duì)象，以及關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)。通過數(shù)據(jù)庫(kù)連接類可以大大的簡(jiǎn)化開發(fā)，在需要進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)連接時(shí)，只需常見該類的實(shí)例，并調(diào)用其中的方法就可以獲得數(shù)據(jù)庫(kù)連接對(duì)象和關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)，不必再進(jìn)行重復(fù)操作。使用DAO設(shè)計(jì)模式可以簡(jiǎn)化大量代碼，增強(qiáng)程序的可移植性。
3. 使用Struts框架：Struts是Apache軟件基金會(huì)（ASF）贊助的一個(gè)開源項(xiàng)目。它最初是jakarta項(xiàng)目中的一個(gè)子項(xiàng)目，并在2004年3月成為ASF的頂級(jí)項(xiàng)目。它通過采用JavaServlet/JSP技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了基于JavaEEWeb應(yīng)用的MVC設(shè)計(jì)模式的應(yīng)用框架，是MVC經(jīng)典設(shè)計(jì)模式中的一個(gè)經(jīng)典產(chǎn)品。
4. 跨平臺(tái)可移植性:Java源程序經(jīng)過解釋編譯之后就能在不同的機(jī)器和系統(tǒng)下運(yùn)行，只要安裝有JRE就可以運(yùn)行。
5. 使用hibernate緩存：使用hibernate框架實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的交互。使用hibernate緩存技術(shù)，在用戶對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢時(shí)首先從緩存中查找，能夠有效減少數(shù)據(jù)庫(kù)的連接次數(shù)，減少用戶的等待時(shí)間，改善用戶體驗(yàn)。 6. 界面簡(jiǎn)潔美觀：?jiǎn)T工工資管理系統(tǒng)功能突出，頁(yè)面簡(jiǎn)潔大方。經(jīng)過這次員工工資管理系統(tǒng)的開發(fā)，在這次課程設(shè)計(jì)過程中，自學(xué)了struts框架，Dao設(shè)計(jì)模型中的一部分，以及使用hibernate緩存。我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識(shí)只提供方法的借鑒，實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神．在人與人相處過程中我收獲更大，首先要謙虛謹(jǐn)慎，不能自以為是，認(rèn)為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請(qǐng)教，工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過程，我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí)，以便獲得與他人的交流。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見，使我們的組合達(dá)到更加完美。6 設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)評(píng)定意見： 該組同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)習(xí)時(shí)能提出創(chuàng)造性、建設(shè)性地并開發(fā)意見，能獨(dú)立開展工作。項(xiàng)目采用MVC框架。數(shù)據(jù)庫(kù)由JDBC鏈接。所寫的項(xiàng)目具有一定的實(shí)用性和可行性，邏輯結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫按照要求，設(shè)計(jì)思路比較新穎，開發(fā)實(shí)現(xiàn)較為完整，項(xiàng)目運(yùn)行良好，能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神。成績(jī)?cè)u(píng)定：小組總成績(jī)：學(xué)號(hào)姓名成績(jī)百分比最終成績(jī)50%50%備注：小組總成績(jī)滿分按“小組人數(shù)*100”給出； 打印前學(xué)生填寫好所有成員的學(xué)號(hào)，姓名和成績(jī)百分比（所有成員的成績(jī)百分比之和等于100%），成績(jī)百分比分配要合理； 各成員最終成績(jī)?yōu)椤靶〗M總成績(jī)*該成員成績(jī)百分比”，若出現(xiàn)大于100分的由指導(dǎo)老師進(jìn)行調(diào)整。 指導(dǎo)老師簽字： 年 月 日37