結(jié)識(shí)新同學(xué)-資料下載頁(yè)
2025-10-31 05:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】養(yǎng)積極主動(dòng)的心態(tài)?？焱瓿山巧D(zhuǎn)換。伯牙善于彈琴，鐘子期則善于欣賞音樂(lè)。鐘子期高興地說(shuō)：“彈得真好??！我仿佛看。見了一座巍峨的大山！伯牙又想著流水，鐘子期又說(shuō)：“彈。我仿佛看到了汪洋的江海！鐘子期都能從琴聲中領(lǐng)會(huì)到伯牙所想。開始彈連綿細(xì)雨的聲音，后來(lái)又彈大山崩裂的聲音。的時(shí)候，鐘子期都能聽出琴聲中所表達(dá)的含義。，我的琴聲無(wú)論如何也逃不掉你的聽力！你對(duì)他們有哪些了解？“滾雪球”的游戲吧！這句話中需包含姓名及。一位同學(xué)介紹完畢，全組鼓掌。2．當(dāng)別人叫出你的名字、說(shuō)出你的特點(diǎn)時(shí)，你的感受是什么？中學(xué)生活的第一個(gè)挑戰(zhàn)。情有點(diǎn)膽怯，有點(diǎn)緊張。動(dòng)伸出友誼的手。其實(shí)，人際交往是雙向的，這樣，一定會(huì)有一雙。交流需要彼此的坦誠(chéng)和信。求是，態(tài)度謙虛。關(guān)心、體貼、幫助。糾正不良習(xí)慣，塑。為一個(gè)受歡迎的人。新伙伴是很正常的心理。于是，兄弟兩人拿著掃。人仍只有一個(gè)蘋果；就有了兩種思想。
【正文】 里任何風(fēng)都不能抹滅它?！? 這個(gè)故事給了你什么啟示？ 這個(gè)故事給我們的啟示是： 朋友的傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的。 忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些真心的幫助， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。 友誼，是人類一種最美好的情感 培養(yǎng) 好處 營(yíng)造融洽的人際氛圍，容易得到快樂(lè) 養(yǎng)成熱情開朗的性格 容易被人接納，建立良好的人際關(guān)系 對(duì)人的生理、心理產(chǎn)生積極影響 每天保持一種好心情 與人交往主動(dòng)、豁達(dá)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失 對(duì)老師、同學(xué)態(tài)度友好 雯雯剛上初中，面對(duì)陌生的同學(xué)和老師，內(nèi)心雖有與人交往的愿望，臉上卻是一副高傲的表情，不肯主動(dòng)與人打招呼，覺(jué)得“ 先同別人打招呼，好像就低人一等 ” ，只想等著別人先跟她打招呼。結(jié)果，開學(xué)兩周了，雯雯也沒(méi)認(rèn)識(shí)到新朋友。 （ 1）雯雯為什么會(huì)這樣？ （ 2）請(qǐng)你給雯雯提出幾點(diǎn)解決的辦法。 原因：缺乏主動(dòng)、閉鎖心理 點(diǎn)子：拿出真誠(chéng)、信任，袒露自己的真實(shí)想法，敞開心扉主動(dòng)伸出溫暖友愛(ài)的手 探究與分享 結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，同學(xué)們，說(shuō)一說(shuō)你對(duì)漫畫中人物的看法？ 友誼之苗如何呵護(hù)？ ① 坦率地敞開自己的感情； ②朋友之間互相幫助； ③發(fā)生矛盾時(shí)互相寬容； ④保守朋友的私人秘密； ⑤互相信任、換位思考； ⑥朋友不在場(chǎng)，同樣維護(hù)其正當(dāng)利益； ⑦不忌妒朋友的財(cái)富、成功； 是一次漫長(zhǎng)的旅行 ,只有不斷結(jié)識(shí)新的朋友 ,旅程才不會(huì)孤單 . —選自《 學(xué)會(huì)交往 》 ,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友 . ——(愛(ài)因斯坦 ) ,就成了兩份快樂(lè) 。把你的痛苦告訴別人 ,就成了半份痛苦 . ——(佚名 ) ,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物 . ——(華盛頓 ) 閱讀與感悟 結(jié)識(shí)新同學(xué) 課堂小結(jié) 1 需要 敞開心扉，主動(dòng)伸出友誼的手。 2 需要 坦誠(chéng)交流，相互了解。 3 需要 熱情待人，關(guān)心他人。 4 需要 糾正不良習(xí)慣，塑造文明形象，做一個(gè)受歡迎的人。 與人交往時(shí)，神思恍惚、心不在焉的人（ ） 、怯場(chǎng)的表現(xiàn) 當(dāng)堂檢測(cè) B 2 小姍上初中后交了幾個(gè)新同學(xué)，因此她的一位小學(xué)同學(xué)很不滿，小姍很苦惱，她該怎么做？（ ） ，博得諒解，并真誠(chéng)地與之交往 當(dāng)堂檢測(cè) B
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1