電子商務(wù)物流實(shí)務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁
2025-07-15 02:14本頁面
【正文】 理解：配送路線優(yōu)化的方法，配送中心的設(shè)計(jì)原則。掌握：配送中心的規(guī)模確定、選址和內(nèi)部設(shè)施，配送合理化的含義，配送路線優(yōu)化的方法，配送中心的設(shè)計(jì)原則，配送中心規(guī)劃設(shè)計(jì)。(十一)、 現(xiàn)代物流運(yùn)作模式(4課時)【教學(xué)內(nèi)容】企業(yè)物流的三種運(yùn)作模式的區(qū)別與選擇，物流聯(lián)盟模式的內(nèi)涵，第三方物流模式的內(nèi)涵；【教學(xué)重點(diǎn)】物流聯(lián)盟模式的內(nèi)涵，第三方物流模式的內(nèi)涵?！窘虒W(xué)要求】了解：第四方物流，企業(yè)物流的三種運(yùn)作模式的區(qū)別與選擇；理解：物流聯(lián)盟模式的內(nèi)涵，第三方物流模式的內(nèi)涵。(十二)、 物流服務(wù)與成本管理(4課時)【教學(xué)內(nèi)容】企業(yè)物流服務(wù)水平；物流服務(wù)管理流程，物流服務(wù)與成本管理目標(biāo)；物流服務(wù)管理原則；【教學(xué)重點(diǎn)】物流服務(wù)管理流程，物流服務(wù)與成本管理目標(biāo)；物流服務(wù)管理原則；【教學(xué)要求】了解：企業(yè)物流服務(wù)水平的確定；理解：物流服務(wù)管理流程，物流服務(wù)與成本管理目標(biāo)；物流服務(wù)管理原則；五、 教學(xué)方法和手段依據(jù)中小企業(yè)物流崗位技能要求而采取項(xiàng)目教學(xué)方法，以工作任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)中注重創(chuàng)新教育環(huán)境，采取理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式，充分利用計(jì)算機(jī)、多媒體等教學(xué)手段。以學(xué)生為主體設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu)，營造民主、和諧的教學(xué)氛圍。老師指導(dǎo)學(xué)生完成項(xiàng)目的過程中，將有關(guān)的知識、職業(yè)道德、情感態(tài)度等與技能培養(yǎng)有機(jī)融合。加強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題能力的培養(yǎng)。六、 考核方式及形式采取階段評價和目標(biāo)評價相結(jié)合，理論考核和實(shí)踐考核相結(jié)合?？己朔绞剑浩綍r表現(xiàn)、考勤和作業(yè)占20%；技能操作占50%；筆試占30%。七、 參考資料1. 屈冠銀．電子商務(wù)物流管理．機(jī)械工業(yè)出版社，2007.2. 張鐸，林自葵．電子商務(wù)與現(xiàn)代物流．北京大學(xué)出版社，2005.3. 段梅麗．電子商務(wù)物流（第二版）.大連理工大學(xué)出版社，.4. 徐沫揚(yáng)．, .5. 崔介何．電子商務(wù)與物流．中國物資出版社，.8 / 8
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