高二數(shù)學(xué)向量的物理背景與概念-資料下載頁(yè)
2024-11-09 03:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】去，設(shè)問(wèn)：貓能否追到老鼠？請(qǐng)同學(xué)指出哪些量既有大小又有方向？數(shù)量與向量有何區(qū)別？滿足什么條件的兩個(gè)向量是相等向量？有一組向量，它們的方向相同或相反，點(diǎn)O，這是它們是不是平行向量？各向量的終點(diǎn)之間有什么關(guān)系？進(jìn)行代數(shù)運(yùn)算、比較大小；向量有方向，①用有向線段表示；②用字母a、b等表示；具有方向的線段就叫做有向線段，①長(zhǎng)度為0的向量叫零向量，記作0.注意0與0的含義與書(shū)寫(xiě)區(qū)別.綜合①、②才是平行向量的完整定義；練習(xí).教材第1、2、3題.
【正文】 一定 零向量 例 2. 判斷： (1) 平行向量是否一定方向相同？ (2) 與任意向量都平行的向量是什么向量？ (3) 若兩個(gè)向量在同一直線上，則這兩個(gè)向 量一定是什么向量？ 講授新課 不一定 零向量 平行向量 例 2. 判斷： (1) 平行向量是否一定方向相同？ (2) 與任意向量都平行的向量是什么向量？ (3) 若兩個(gè)向量在同一直線上，則這兩個(gè)向 量一定是什么向量？ 講授新課 不一定 零向量 平行向量 練習(xí) .教材 第 3題 . 例 2. 判斷： (1) 平行向量是否一定方向相同？ (2) 與任意向量都平行的向量是什么向量？ (3) 若兩個(gè)向量在同一直線上，則這兩個(gè)向 量一定是什么向量？ ： 模和方向 . 2. 平面向量的 概念 和向量的 幾何表示 ； 3. 向量的模、零向量、單位向量、平行 向量等概念 . 課堂小結(jié) 1. 閱讀教材 ； 2.《學(xué)案》 學(xué)法引導(dǎo) ； 3.《學(xué)案》 單元檢測(cè)卷 . 課后作業(yè)
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