山東省學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)操作手冊教育行政單位-資料下載頁
2025-07-14 20:30本頁面
【正文】 大值、最小值、平均值，選擇升序還是降序顯示，如下圖456：圖445 升序降序選擇至此，所有操作，基本完成，其它統(tǒng)計模塊操作與此基本一致。216。 市級教育廳市級教育單位可查看本市及下屬區(qū)縣的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果。如下圖 446： 圖 446 市級統(tǒng)計報表報表能進(jìn)行打印，及導(dǎo)出操作，如下圖 448：市以下區(qū)縣報表 如下圖 448： 圖 448 市級下屬區(qū)縣報表報表能進(jìn)行打印，及導(dǎo)出操作，如下圖 447：216。 區(qū)縣級教育廳區(qū)縣級教育局可以查看的數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表，包括所屬區(qū)縣及下屬學(xué)校的報表 如下圖 4410： 圖 4410 區(qū)縣級統(tǒng)計報表報表能進(jìn)行打印，及導(dǎo)出操作，如下圖 4411： 常見問題常見問題是由教育廳負(fù)責(zé)編輯整理出來的一系列經(jīng)常性出現(xiàn)的問題。其他用戶只能查看狀態(tài)為已發(fā)布的常見問題，未發(fā)布的只有教育廳用戶可以查看。216。 山東省教育廳教育廳用戶可以對常見問題進(jìn)行編輯，如增加、修改、發(fā)布、刪除、查看、查詢，具體操作與前面各個模塊的增刪改查一致，如下圖451：圖451 常見問題維護(hù)216。 市、區(qū)縣教育廳其他用戶只能查看教育廳發(fā)布常見問題，可以查看問題內(nèi)容，如下圖452：圖452 常見問題查看 我的待辦分為代辦管理、我的待辦兩部分。其中待辦管理只能由教育廳操作。 待辦管理 待辦管理只有教育廳具有操作權(quán)限，教育廳可以通過此模塊來查看任務(wù)完成情況。具體分為兩種情況。首先是上報任務(wù)：當(dāng)教育廳下發(fā)任務(wù)時，會自動生成待辦記錄，并且自動下發(fā)到待辦單位。其次是手動任務(wù)：教育廳可以手動下發(fā)任務(wù)。如下圖所示4611：圖4611 待辦管理具體增加、刪除操作請參照前面增加刪除操作。 我的待辦主要是處理上級下發(fā)（或下級提交審核）需要處理的任務(wù)。同樣分為手動任務(wù)、上報任務(wù)兩種。手動任務(wù)：進(jìn)入我的待辦，選擇未處理的手動任務(wù)，完成該任務(wù)后，點(diǎn)擊該任務(wù)后面處理，點(diǎn)擊確定，則該任務(wù)已被處理，上級可以確定該任務(wù)完成。如下圖4621：圖4621 手動任務(wù)上報任務(wù)：上報任務(wù)前面操作與手動任務(wù)相同，只是點(diǎn)擊處理后會自動跳轉(zhuǎn)到上報界面，然后完成上報即可。如下圖4622：圖4622 上報任務(wù)操作 上報完成后，我的待辦后面操作處理會變?yōu)榛疑?，表示處理完成?數(shù)據(jù)質(zhì)量管理216。 山東省教育廳提供實(shí)時監(jiān)控管轄范圍內(nèi)各個市、縣、學(xué)校采集工作進(jìn)展，便于管理機(jī)構(gòu)掌握進(jìn)展情況，建立督導(dǎo)機(jī)制。省級用戶可以查看各市、各學(xué)段學(xué)校數(shù)目及采集工作完成比率等；宏觀細(xì)節(jié)全面監(jiān)控掌握。如圖471： 圖471 各市采集工作進(jìn)展 圖 472 各區(qū)縣采集工作進(jìn)展216。 市級教育廳提供實(shí)時監(jiān)控管轄范圍內(nèi)各個市、縣、學(xué)校采集工作進(jìn)展，便于管理機(jī)構(gòu)掌握進(jìn)展情況，建立督導(dǎo)機(jī)制。市級用戶可以查看下級各區(qū)縣、各學(xué)段學(xué)校數(shù)目及采集工作完成比率等；宏觀細(xì)節(jié)全面監(jiān)控掌握。如圖473： 圖 474 市級采集工作進(jìn)展 圖 475 市級以下區(qū)縣采集工作進(jìn)展216。 區(qū)縣級教育廳提供實(shí)時監(jiān)控管轄范圍內(nèi)各個市、縣、學(xué)校采集工作進(jìn)展，便于管理機(jī)構(gòu)掌握進(jìn)展情況，建立督導(dǎo)機(jī)制。區(qū)縣級用戶可以查看下級學(xué)校數(shù)目及采集工作完成比率等；宏觀細(xì)節(jié)全面監(jiān)控掌握。如圖476： 圖 476 區(qū)縣級采集工作進(jìn)展
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